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摘 要

会计作为商业语言，在现代社会和经济发展中发挥着越来越重要的作用。文章列示出我国台湾地区高校会计类人才培养现状，深入分析了台湾地区高等教育资源配置状况、会计类专业设置情况、会计类专业课程设置情况、国际化会计类人才培养状况。通过样本分析、对比分析、归纳总结和案例分析的方法，阐述了台湾地区高校会计类专业人才培养的教育资源配置合理化、专业设置详细化、课程设置基础化三大特点。同时，也对目前台湾地区高校会计类专业人才培养当中的弊端做出了简要分析。今后，我国大陆地区高校会计类人才培养应当借鉴台湾地区会计类人才培养先进理念，反思自我发展中的问题，尽早做出战略调整。

关键词：台湾地区 高校会计类人才培养 经验借鉴

The accounting professional education

Analysis report in Taiwan

Abstract

As a commercial language, accounting plays a more and more important role in modern social and economic development. This article lists the cultivation situation of Chinese Taiwan area college accounting education, in-depth analysis of the allocation of higher education resources in Taiwan region, accounting specialty setting, the accounting professional courses, the internationalization of accounting education status. Through sample analysis, comparative analysis, induction and case analysis, elaborated the university accounting education in Taiwan area educational resources allocation rationalization, professional setting, curriculum based .At the same time, made a brief analysis of the disadvantages of the current college accounting talents cultivation in Taiwan area. In the future, China's Mainland University accounting talents training should learn from the advanced concept of accounting talents cultivation in Taiwan area, the problems in the development of self reflection, as soon as possible to make strategic adjustment.

Key Words: Taiwan area; Accounting professional education ; Experience learning;

目 录

摘 要 I

ABSTRACT II

第一章 总论 1

1.1 研究意义 1

1.2 研究内容 2

1.3 研究现状 2

1.3.1会计类专业人才本科教育研究现状 2

1.3.2会计类专业人才硕士教育研究现状 3

1.3.3 会计类专业人才培养创新教育研究现状 3

1.4 研究方法与思路 4

第二章 台湾地区高校会计类人才培养现状 5

2.1 台湾地区高校基本情况 5

2.2 台湾地区高校会计类专业设置情况 7

2.2.1台湾地区高校会计类专业教育层次情况 7

2.2.2 台湾地区高校会计类专业设置情况 8

2.3 台湾地区高校会计类专业课程情况 9

2.4 台湾地区高校会计类专业培养国际化情况 10

2.5 台湾地区高校会计类专业人才培养所面临的问题 11

第三章 台湾地区高校会计类专业人才培养模式的启示 13

3.1 高等教育资源配置的借鉴 13

3.2 高校会计类专业的借鉴 13

3.3 高校会计类专业课程设置 14

3.4 高校会计类人才培养国际化的启示 14

3.5 高校扩张及“少子化”的启示 14

第四章 结论 15

参考文献 16

致 谢 18

附 录 19

第一章 总 论

1.1 研究意义

自1978年改革开放政策实施以来，我国的经济体制逐步由计划经济转变为社会主义市场经济。36年间，中国社会发生翻天覆地的变化，政治、经济、文化、国际影响力等都焕然一新。其中，经济的飞速发展是根本原因。不断崛起的城市群中，各种各样的企业为经济的发展提供动力。经济体制改革包括会计改革，同时，会计作为企业中必不可少的一部分，在社会主义市场经济大环境下，尤其是在股份制公司推广以后，必然会受到更多人的关注。

目前，人类正处在知识经济，信息技术和全球化时代，日新月异的科技发展将各种各样的信息陈列于每个人的眼前。资金流是现代企业发展的三大支柱之一，因此，一个合格的资金流掌控者是每个企业所必需的。全球化在带来机遇的同时，也将带来更加严峻的挑战，面对着世界上更高水平经济体的冲击，我国企业必须做出相应的改变，我国高等会计教育必须考虑如何在新形势下培养合格的会计人才。

台湾省（包含附属岛屿）位于我国东南沿海，是一个面积约3.6万平方千米，人口总数约2337.3517万的小岛。这样的一个矿产资源缺乏的弹丸之地，却从20世纪60年代开始，经济水平迅猛发展，综合实力不断增强，与新加坡、香港、韩国一起并称为“亚洲四小龙”。进入到21世纪，台湾的经济水平、科技水平、社会发展水平和生活水平更是突飞猛进，二次现代化指数已经达到发达水平。数据显示，台湾2013年GDP总量约5000亿美元,人均GDP更是超2万美元。除了外部的国际局势和地理位置上的优势，其自身内部各种资源是如何合理配置从而为经济发展提供长久的动力的，这不得不引起我们的关注。众所周知，生产力中最重要的要素是劳动者，而劳动者的生产能力又是和其受教育程度密切相关的。因此，对台湾地区高等院校会计类专业人才培养现状研究可以从一个方面揭示台湾地区经济迅猛发展的原因，同时，为我国内陆地区高等院校会计教育改革提供借鉴。

伴随着我国改革开放的深入发展及世界经济发展大环境的改变，我国会计高等教育和会计人才的培养也进入到一个大发展时期。目前，我国经济进入到又一次改革转型、产业升级的重要阶段，如何满足经济发展需要已成为高校会计人才培养亟待解决的问题。那么，以往学者对我国会计人才培养的研究成果是什么呢？台湾地区高等院校会计类专业人才培养有哪些特色？又面临着什么问题？其培养模式对我国大陆地区高等院校会计类人才培养哪些借鉴意义？今后的人才培养之路又将何去何从呢？

1.2 研究内容

本次研究的课题为“台湾地区高等院校会计类专业人才培养现状”。研究的目的有以下方面：（1）分析台湾地区高校会计类专业人才培养现状；（2）对台湾地区高校会计类专业人才培养所面临的问题提出建议；（3）为中国大陆地区高校会计类人才培养提供借鉴。

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