论文总字数：20012字

摘 要

移动网络和移动智能产品的发展和普及，迅速改变了人们的生活方式，这一改变也出现在教育领域，出现了移动教育。大学生是接受移动教育的主要群体，微信为当下最为热门的及时通讯工具。本文主要对微信平台上的大学生移动教育进行研究。

本文首先通过对前人相关文献的研究，对移动教育的背景、目的、发展状况和研究的意义进行系统性的总结分析。

其次鉴于微信用户的高基数和活跃度以及在移动教育领域独特的优势，选择微信移动学习平台作为研究对象。通过对微信的研究，总结出微信可用于移动学习的主要功能。并且选取了微信平台上具有一般代表性的学习类的公众号为研究对象对它进行了深入的分析，从公众号可用于学习的功能、基本的学习资源还有平台的易用性等方面概括了当前微信公众号平台的一般性功能、特色、优势和存在的问题。接着采用问卷调查的研究方法，调查了南京工业大学的在校大学生的移动学习现状，并针对当下存在的问题给出了具体的解绝办法。

最后部分总结研究成果，并且分析了研究过程中存在的不足等。

关键词：移动设备 学习平台 大学生 微信

Based on WeChat Platform of College Students' Mobile Education Strategy —— Take Nanjing Tech University for Example

Abstract

The development and popularization of mobile network and mobile electronic products has quietly changed the way of learning. University students study for mobile major groups, WeChat is now popular mobile learning platform. Therefore, this article mainly work at mobile education for college students on WeChat platform .

In this article, first of all, based on the research of the previous related literature, on the background, purpose, development of mobile education status and research significance of the systematic analysis of the summary.

Secondly given WeChat huge number of users, the user activity is high, the unique advantages in the field of mobile learning, WeChat as the mobile learning platform as the research object. Based on the research of the WeChat function, summarizes the WeChat can be used for the main function of mobile learning. And selected the WeChat platform has the general representative of them public, as the research object of it carried on the thorough analysis, from the public, can be used to study the function, basic platform for the learning resources and ease of use and other aspects of summed up the current number WeChat public platform of general function, characteristic, advantages and existing problems. Then taking Nanjing Tech university students as the research object, know the current situation. According to the current problems , giving specific intents.

The last part of the article's summarized results, and analyzed the shortcomings in the course of the research process, etc.

Keywords: Mobile devices; WeChat ; Mobile learning ; College students

目 录

摘要 I

Abstract II

第一章 绪论 1

1.1研究背景 1

1.2研究意义 1

1.3移动教育国内外研究现状 2

1.3.1国外移动教育研究现状 2

1.3.2国内移动教育研究现状 3

1.4研究内容与方法 3

1.4.1研究内容 3

1.4.2研究方法 5

第二章 微信平台的移动教育研究 6

2.1微信平台移动教育概述 6

2.2微信移动教育的主要特征 6

2.2.1微信在支撑移动教育方面的功能 6

2.2.2微信教育的主要优势特征 7

2.3现阶段微信教育公众平台分析 8

2.3.1研究对象的选择 8

2.3.2功能分析 9

2.3.3该公众号的总结性评价分析 11

第三章 大学生移动学习现状调查 14

3.1南京工业大学移动教育现状调查问卷设计 14

3.1.1研究对象 14

3.1.2.研究设计 14

3.1.3数据收集及处理 15

3.2调查与统计分析 15

3.2.1样本的个人基本信息 15

3.2.2大学生接受移动教育现状分析 15

3.2.3微信的使用分析 17

3.2.4接受移动教育效果的评价 18

3.3基于微信的大学生移动教育问题分析 19

第四章 基于微信平台的大学生移动教育改进策略 21

4.1适当的引导大学生利用微信平台接受移动教育 21

4.2加强教育资源建设 21

4.2.1微信平台上的移动教育资源内容设计策略 21

4.2.2微信平台的媒体设计策略 22

4.3对微信平台进行二次开发 23

4.4加强学校公共区域的移动网络建设 23

第五章 总结与展望 25

5.1研究总结 25

5.2研究不足 25

参考文献 26

附录 30

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