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留守经历与青少年越轨行为关系研究开题报告

 2020-02-11 00:38:03  

1. 研究目的与意义(文献综述)

  1. 目的及意义(含国内外的研究现状分析)

    1.1研究目的

    全国妇联于2014年发布的《我国农村留守儿童状况研究报告》显示,全国有农村留守儿童6102.55万,占农村儿童37.7%,占全国儿童21.88%;在一些农村劳动力输出大省,留守儿童在当地儿童总数中所占比例高达18%-22%;父母双方都外出,儿童不能与父母在一起生活的情况在全部留守儿童中超半数,比例高达56.17%。我国留守儿童数量的增多,其背后有着诸多社会发展问题,与此同时,由于监护缺失、管教不当等原因,留守儿童的成长也面临着诸多挑战。2013年,最高人民法院研究室有过相关统计,截至当年,我国各级法院判决生效的未成年人犯罪平均每年上升13%左右,其中留守儿童犯罪率约占未成年人犯罪的70%,且有逐年上升的趋势。

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    2. 研究的基本内容与方案

    2.1研究目标及研究内容

    首先基于文献综述,本文将梳理目前国内外留守青少年越轨行为的研究现状和不足。主要包括亲子分离自我期望、(替代)照顾人及其照顾时间、家庭社会经济地位、社会支持、居住地等方面对越轨行为的影响。随后,提出关于留守状态和留守附带经历对引发留守青少年越轨行为的区别假设。通过采用stata17.0版软件对中国教育追踪调查报告(2014—2015学年)进行定量分析。最后对统计结果进行描述说明,同时跟前人的研究结果作对比,进行解释说明,并针对分析结果,对留守青少年越轨行为提出对策。

    2.2拟采用的技术方案及措施

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    3. 研究计划与安排

    .进度安排

    (1)2018年1月-2月,查阅文献,整理相关资料

    (2)2018年3月-6月,进行围绕该毕业论文的调研

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    4. 参考文献(12篇以上)

    1.陈曦.社会资本与农村留守儿童偏差行为研究[j].浙江社会科学,2012(05):86-92

    2.陈曦,钟华. 压力、负面情绪与中国流动儿童的越轨行为[j].青少年犯罪问题, 2012(05):22-34

    3.李铿,蒋霞,吴志贤. 留守生活对农村初中学生应对方式的影响研究[j].中国社会医学杂志,2017(06):12-18

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