1. 研究目的与意义（文献综述包含参考文献）

当今世界正发生复杂深刻的变化，国际金融危机深层次影响继续显现，世界经济缓慢复苏、发展分化，国际投资贸易格局和多边投资贸易规则酝酿深刻调整，各国面临的发展问题依然严峻。

共建”一带一路”顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流，”一带一路”符合国际社会的根本利益，彰显人类社会共同理想和美好追求。

在如此复杂的国际环境下，对外派人员始终采用固有的文化智力提升模式显然是无法应付现实生活中千变万化的国际环境。

2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案

一、研究的问题 本论文以《外派伊朗人员的文化智力提升分析：”一带一路”的背景》为题，概括了文化智力的定义和特征、伊朗外派人员不同阶段的特征以及一带一路独有的社会背景，具有针对性的制定文化智力提升策略。

本文主要是分析伊朗外派人员在针对文化智力的不同阶段和一带一路的大背景下，如何促使文化智力提升的研究。

二、研究的方法和手段 本论文的主要研究方法为理论回顾、分析比较法和实际案例观察法，通过剖析和比较不同伊朗外派人员文化智力区别，研究分析外派人员文化智力不同阶段的特征，针对性对伊朗现状及一带一路的国际环境进行具体分析，进而总结出与各阶段相适应的文化智力提升方法，形成系统的文化智力提升体系。