乡村医疗、康复、健康设施规划与建筑设计(南京工业大学——美国堪萨斯大学联合教学)-02任务书
2020-05-10 02:41:37
1. 毕业设计(论文)的内容和要求
一、课题名称: 乡村医疗、健康设施规划与建筑设计 (南京工业大学#8212;#8212;美国堪萨斯大学联合设计) 二、课题背景 获得高质量的医疗保健服务对于改善大众健康,提升人类幸福指数具有关键的作用。然而,对于乡村地区来说,高质量的医疗保健服务尤为难得。从全世界范围来看,乡村医疗服务了大量的乡村人口,特别是不发达国家和不发达地区的乡村人口。 对于中国而言,由于近30年的城市化,农村人口数量和农村人口结构发生了重大的变化。一方面,由于年轻劳动人口大量涌入城市,使得农村人口老龄化的程度远远高于城市,这部分老年人口以及遗留在乡村的未成年人口、女性人口一道,成为最需要高质量医疗保健服务的人群;而另一方面,由于中国近30年城市化的重点在于城市发展,乡村公共服务设施建设严重滞后,乡村医疗设施建设远远难以满足乡村人口的医疗需求。 此外,由于中国尚未实现严格的分级诊疗制度,乡村人口可以自主选择城市的医疗服务设施,进一步加速了乡村医疗设施的衰落以及医护人员流失;同时,在现有的医疗保险制度下,由于乡村人口获得城市医疗服务的代价远高于城市人口,这导致了乡村人口”因病致贫”、”因病返贫”的现象非常普遍。 就乡村医疗设施建设的发展而言,城乡统筹发展、一体发展、推进新型城镇化提供了一个值得期盼的前景。在新型城镇化的背景下,乡村建设,特别是乡村基础设施建设、乡村公共服务设施建设获得了巨大的重视。以南京为例,”美丽乡村”工程对改善乡村面貌,促进乡村经济发展,加快农村公共服务设施建设起到了重要的作用,并逐步吸引更多的乡村人口实现本地就业,本地城镇化,此外,通过新型观光型农业、高附加值农业,以及优美的农村自然环境,吸引更多的城市人口到农村消费、就业、养老、居住。 在这个过程中,医疗服务设施作为乡村重要的公共服务设施,对于乡村经济的振兴、乡村公共空间的塑造、乡村生活的营造起着非常重要的作用。 本课程设计拟选取南京市六合区竹镇镇为例,试图通过竹镇医疗服务设施的建设,能够进一步促进竹镇的经济复兴,促进竹镇对本地乡村人口,以及对周边乡村,以及六合区、南京市城市人口的吸引力。特别是结合竹镇镇优美的自然环境,吸引南京市城市老年在竹镇进行养老、康复,充分发挥竹镇镇的优势。 三、设计内容 本毕业设计分为两个阶段:研究策划阶段、规划与设计阶段 第一阶段,学生将对当前中国的乡村人口变化、乡村人口医疗保险制度、医疗设施发展脉络等问题进行全面的探索和研究,并对南京市六合区竹镇镇的自然、历史、文化资源进行探访,在此基础上,完成本项目的功能策划与定位。 第二阶段,在功能策划和定位的基础上,完成项目的规划与建筑设计。 (一)地理位置 用地位于南京市六合区竹镇镇区,用地位于镇区中心的东侧约1000米,距离长深高速(通往南京)公路竹镇出入口约5公里。用地在侍郎路南侧,民族南路东侧,规划道路竹叶路东侧,用地南侧为在建的居民区。 选址的用意是充分利用地块的区位条件,通过功能性的医疗、保健、健身、恢复等项目来联系社区的居民,以鼓励和吸引居民参与更多的公共活动。另外一个用意是希望能够通过这个项目来进一步激活竹镇周边的地块,使得这个地块成为联系周边社区,促进社会互动的一个桥梁,以此来创造一种社区精神。 (二)建设规模 用地面积约:26910平方米 建筑面积:地上不超过26910平方米; (三)规划要求 1、停车场设置:按有关规定执行; 2、容积率:不大于1.0; 3、建筑密度:不大于35%; 4、绿地率:不小于40%; 5、限制高度:24米; 6、建筑风格突出时代特征,并与周围环境相协调。 (四)设计内容 基本的功能任务书如下,但是学生可以对具体的建筑功能进行进一步的研究和探讨,以促进和增强自己的设计概念。 1、医疗、保健、健康与康复中心:公共部分、门诊部分、康复部分。 2、普通病房病房部分:100床。以2床间为主 3、专业的康复护理单元:50张床位,要求: a全部为单人间; b包含就餐和起居空间; c包含护理专业空间; 4、文化、体育和健身设施:。 5、公共和辅助空间: a行政管理; b公共活动空间; c公共起居空间 d餐饮和厨房; 以上具体的项目可以按相似的使用性质进行合并设计。具体建筑设计面积详见附表。 (五)设计要求 1、建筑设计要求: (1)总平面:合理进行医疗健康和康复中心、灵活居住单元、行政管理、后勤保障的用地功能分区,要求布局合理、联系方便、互不干扰,符合国家现行的有关标准、规范的要求。 (2)建筑高度:建筑总高度不超过24米。 (3)建筑间距和后退:健康与康复中心、老人居室应充分利用自然通风和天然采光,所有老年人的居室,应有良好的日照,同时符合《建筑设计防火规范》等相关规定。 (4)停车泊位:按照规定配建停车设施,含机动车、非机动车、救护车、出租车等停车设施。在健康与康复中心等入口附近应设足够的车辆停放场地。 (6)景观绿化:地块内的景观绿化设计,应适宜老人锻炼、休闲等户外活动。 2、公共服务设施及市政公用设施配套: 参照现行的有关标准、规范的要求配建卫生、生活设施。 3、城市设计及其它: (1)根据城市道路设计要求搞好地块内的竖向、给排水及管线综合设计及绿化景观设计。 (2)重点处理好建筑立面及沿街景观。 (3)该项目须符合人防、抗震、节能、环保等要求。 (4)从医院入口和机动车泊位开始,全面执行”无障碍建设”的各项要求,其中无障碍厕所设计为无性别厕所。
|
2. 参考文献
1、现行国家及地方的有关规范、规程
2、建筑设计资料集 第二版 中国建筑工业出版
3. 毕业设计(论文)进程安排
六、毕业设计(论文)进程安排
起讫日期 |
设计(论文)各阶段工作内容 |
备 注 |
第 一 周 2月22日至 2月26日 |
布置设计课题,讲课; 围绕设计内容收集资料 |
讲课,讨论;调研 |
第 二 周 2月29 日至 3月04日 |
市内参观调研、建筑策划、外语文献阅读和翻译 方案构思、绘制设计草图 |
参观、调研;讲解外语文献阅读的方法 |
第 三 周 3月07日至 3月11日 |
研讨已收集的资料文献,国内外医院建筑的理念、设计手法和案例分析 第一轮方案设计,绘制设计草图,工作模型 |
讲课,讨论; 方案构思 |
第 四 周 3月14日至 3月18日 |
第一轮方案评图、修改 准备开题报告、外语文献翻译 |
讲课,讨论; 方案设计 |
第 五 周 3月21日至 3月25日 |
第二轮方案评图、修改 完成开题报告、外语文献翻译 |
讨论,答疑; 交流 |
第 六 周 3月28日至 4月 01日 |
毕业实习前准备资料,准备去上海、浙江实习,每日毕业实习小结 |
讨论,答疑; 交流 |
第 七 周 4月04日至 4月08日 |
毕业实习参观,撰写并完成毕业实习报告
|
交流,讨论,写作 |
第 八 周 4月 11日至 4月15日 |
第三轮方案设计,再调研,模型与草图,技术规范 |
评图、实地考察 |
第 九 周 4月18日至 4月22日 |
方案深入设计
|
讨论,答疑; 方案设计 |
第 十 周 4月25日至 4月29日 |
完成第三轮设计方案,评图 赴美国堪萨斯大学建筑系进行交流、评图。学生继续课程设计以及毕业实习 |
方案设计 讨论,答疑 |
第十一周 5月02日至 5月06日 |
方案深入设计,细部设计,技术规范研究 五一放假,方案深入设计、技术设计 |
讨论,答疑 深化方案 |
第十二周 5月 09日至 5月 13日 |
细部设计、设计表现图
|
图纸绘制 |
第十三周 5月16日至 5月20日 |
解决所有遗留问题、图纸绘制、讨论定稿,修改定稿 |
图纸绘制 |
第十四周 5月23日至 5月27日 |
解决所有遗留问题、正图绘制,完成图纸绘制
|
图纸绘制并 完成
|
第十五周 5月30日至 6月03日 |
准备毕业答辩材料,交设计成果:图纸及说明书,预答辩 |
自行准备;预答辩、答疑
|
第十六周 6月06日至 6月10日 |
准备毕业答辩材料, 毕业答辩
|
毕业答辩 评选校优秀毕业设计 |
第十七周 6月13日至 6月17日 |
评选优秀毕业设计 成绩登录、毕业教育、教师整理归档毕业设计材料、推荐优秀作业参加全国大学生优秀作业评选,确定人员 |
推荐优秀作业参评、毕业教育
|
第十八周 6月20日至 6月24日 |
优秀作业调整修改,推荐参加全国大学生优秀作业评选 毕业教育 毕业生离校 |
推荐优秀作业参评
|
|
|
|
|
|
|