全文总字数：4006字

1. 研究目的与意义及国内外研究现状

研究目的：

1、对江苏民俗文化项目进行调查和梳理，筛选出重要的有价值的文化项目进行中外知名度及推荐度调查，根据调查结果总结出各项目等级表格，可作为江苏民俗文化类对外汉语教材编写的参考依据。

2、针对每一民俗文化项目，结合被调查者的意见以及各文化项目的特点，逐一设计对应的教学策略，旨在为具体教学实施提供思路和方法。

2. 研究的基本内容

第一章为绪论，简单介绍民俗文化教学及地域文化教学的重要性，并解释个人选题缘由，即江苏民俗文化对外汉语教学策略研究的研究价值。此外，还介绍了研究现状及研究意义，本文的研究思路及方法。

第二章主要介绍江苏民俗文化的分类及调查，包括调查中涉及到的江苏民俗文化项目、具体的调查方法和调查实施结果。

第三章展示面向本国人的江苏民俗文化调查所得出的基本结论，对本国被调查者的基本情况、各民俗文化项目得分情况逐一进行具体分析，最后根据分值情况将各项目进行分级，一共是甲乙丙丁四级，以表格形式呈现。

3. 实施方案、进度安排及预期效果

实行方案：

1、确定所要调查的江苏民俗文化项目：通过查阅书籍和文献、走访相关博物馆、询问本土民众等方式，确定最终调查的文化项目。

2、制定调查计划及实施方案：首先设计面向本国人的调查问卷，针对普通民众和专家组分别设计不同的问卷（调查的文化项目一致）。根据本国被调查者的数据结果，筛选出最终分在甲乙两级的项目，作为面向留学生所要调查的文化项目。

4. 参考文献

【1】钟敬文.民俗文化学[m].北京:高等教育出版社,1998.

【2】陶立璠.民俗学[m].北京：学苑出版社,2003.

【3】高丙中.民俗文化与民俗生活[m].北京：中国社会科学出版社,1994.