全文总字数：2894字

1. 研究目的与意义及国内外研究现状

随着市场化经济的开展,组织绩效是一个企业是否具有市场前景的一个重要评价标准;组织学习是对组织绩效一个重要的影响因素，通过查阅和分析组织学习和组织绩效相关理论知识，结合相关问卷的调查、数据统计的方式进行研究。分析并针对性的提出通过组织学习来正向影响组织绩效的相关建议和策略。

国内外研究现状

根据多数学者的的研究显示，组织学习对组织绩效有着显著的正向影响。国外学者有大量实证研究来研究组织学习和组织绩效的关系，一般都认为存在正向影响。baker和sunkula（1999）两位学者，通过对本地公司的调查，介绍了市场导向在组织学习和绩效中的作用，最后得出结论：组织学习，市场导向对组织绩效的增长有显著的预测作用。 而且，组织学习的影响力大于市场导向。曾德明和刘忠志（2004）、谢洪明（2005）彭说龙（2005）分别通过对国内的企业进行实证研究，三人分别从不同层次的学习模式、市场导向、环境变化等新的变量来讨论组织学习和绩效，结论与国外的学者也是相同的。李丹对两百多家公司的实证分析也是同样的结论，在财务方面，可促进市场占有率和销售规模，提高盈利能力。在经营业绩方面，缩短采购周期，推动新产品成功，增加销售份额等，在组织有效性方面，员工满意度和组织承诺可以得到有效提高。综合以上研究可知，多数学者通过实证分析，证明了组织学习对绩效由提升作用。

2. 研究的基本内容

本文的研究分四个部分，第一部分为研究背景及意义，简要介绍文章的研究方法、内容及思路，并对国内外组织学习和组织绩效相关理论进行回顾，以此作为论文的理论基础；第二部分是研究假设和框架的设立，基于理论研究，提出相应假设；第三部分是研究方法的确定，确定设计量表，确定样本来源，确定样本信度与效度，确定研究方法分析变量相互影响情况；第四部分，分析与结论，展望与不足。

3. 实施方案、进度安排及预期效果

实施方案：

第一步，选题；第二步，搜集、 阅读和整理资料，撰写文献综述；第三步，撰写论文提纲；第四步，撰写开题报告；第五步，写成初稿；第六步，论文修改；第七步，论文定稿。第八步，英文翻译。

进度安排

4. 参考文献

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