1. 研究目的与意义（文献综述）

1.1研究背景

近年来，我国高等教育体制的改革不断深入，大部分高校扩大招生，我国高等教育已经从当初的“精英教育”逐渐转变为了“大众教育”，加之经济的转型和就业机制的转变, “皇帝女儿不愁嫁”的就业环境早已成为历史,大学生就业压力不断增加,竞争加剧，高校毕业生的就业问题已成为党中央、国务院以及社会人士们高度重视的问题。应届毕业生的就业率与就业质量不仅反映社会经济发展的水平,也影响高等教育的改革,因此,实现大学生的充分就业和增强毕业生就业的稳定性对稳定社会和促进经济的发展有着重要的作用。

据有关报道显示，近年来高校毕业生逐年攀升，2013年、2014年、2015年应届毕业生的人数分别为699万、727万、749万，2016年的应届毕业生比2015年增加了16万人，全国普通高校应届毕业生规模已达765万人,而且中职毕业生和初高中毕业以后不再继续升学的学生大约也是这个数量，青年的就业群体加在一起大约有1500万左右，被称为史上“更难就业季”，在这样严峻的就业形势下，政府、高校、企业以及毕业生都积极采取措施以期解决问题，就业率虽有所好转但事实却远不容乐观。应届毕业生面临着严重的就业压力、新旧就业观的冲击碰撞和人生价值的重新定向,其就业观正不断走向复杂化和矛盾化。

2. 研究的基本内容与方案

2.1基本内容

本文以近1-3年的高校应届毕业生为主要研究对象，对比分析这些高校毕业生在职业初期的工作满意度与离职率，探索就业满意度的中介作用，在以往文献研究的基础上，结合工作满意度和离职率相关理论基础，联系当下经济形势和就业情况进行实证分析。具体文章框架如下：

第一章 绪论

3. 研究计划与安排

第4周：查阅相关文献资料，明确研究目标，了解研究所需数据资料的搜集方式与分析工具的使用。

第5周：确定研究内容，完成开题报告。

第6－7周：进行研究内容的理论分析，并收集研究数据；开始外文资料的翻译。

4. 参考文献（12篇以上）

[1] 韩丽勃.大学生职业价值观与初次就业稳定性的实证研究[d].合肥工业大学,2010

[2] [美]斯蒂芬·p·罗宾斯(stephen p·robbins).组织行为学[m].中国人民大学出版社，1997

[3] 王贵军,李明昱.大学生择业期内为何离职率高[j].人才资源开发，2006(11)