登录

  • 登录
  • 忘记密码?点击找回

注册

  • 获取手机验证码 60
  • 注册

找回密码

  • 获取手机验证码60
  • 找回
毕业论文网 > 任务书 > 文学教育类 > 教育技术学 > 正文

MOOC中学习者学习动机现状调查任务书

 2021-03-11 00:34:03  

1. 毕业设计(论文)主要内容:

在知识经济迅猛发展的当今世界,知识全球化也早已不是秘密,MOOC 作为一种科技迅猛发展下,兼具代表性的新型、特殊的教育形式,对于它的学生群体,其学习动机一定有其群体自身的特殊性。且 MOOC 中大规模的注册人数和极高的弃课率都能解释,对MOOC 学习者学习动机现状是一个值得探讨的问题.

2. 毕业设计(论文)主要任务及要求

1.阅读至少15篇相关文献,外文文献不得少于2篇,并做好阅读笔记;
2.分析在慕课时代高校教师职业发展面临的问题与挑战,并提出应对策略。

3.翻译一篇与选题相关的外文文献;
4.严格按照规定的格式完成一篇不少于12000字的论文,完成论文日志。

3. 毕业设计(论文)完成任务的计划与安排

2017年1月5至2015年1月31日,和指导教师讨论选题,明确要完成的任务。


2017年2月1至2015年3月15日,查阅并整理资料,撰写和修改开题报告。


2017年3月16至2015年4月15日,提交论文大纲,撰写论文初稿。

剩余内容已隐藏,您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容!

4. 主要参考文献

[1]汤敏.慕课革命互联网如何改变教育[M].北京:中信出版社,2015.
[2]乔纳森·哈伯.慕课人人可以上大学[M].北京:中国人民大学出版社,2015.
[3]王林发,陈秀凤.学习动机的激发与培养[M].教育科学出版社,2013.
[4]J·布罗菲.激发学习动机[M].华东师范大学出版社,2005.124-248.

剩余内容已隐藏,您需要先支付 5元 才能查看该篇文章全部内容!立即支付

微信号:bysjorg

Copyright © 2010-2022 毕业论文网 站点地图