1．目的及意义

1.1、研究目的与意义

近年来在经济快速发展，个人财富不断增加的同时，互联网金融也在快速崛起，涌现出越来越多的金融理财产品和平台，根据其风险、收益以及省时省力方便快捷的特点，催生了人们利用互联网金融产品和平台进行财富管理的意识，改变了人们财传统的财富管理模式。而大学生作为学习能力极强，且具有一定知识储备，但缺乏相应社会经验，财富管理经验的群体，其在互联网金融时代下的财富管理受到了社会广泛的关注。同时大学生群体作为即将步入社会主体，其当下的财富管理行为以及养成的习惯也会对他们进入社会后的理财行为以及社会经济产生深远的影响。但是目前我国对关于大学生财富管理方面的相关教育仍然比较缺乏，对其财富管理以及理财行为的相关研究也较少而且存在很多的空白之处。了解互联网金融时代大学生个人财富管理观念、现状、利用互联网金融产平台以及产品进行理财的情况、其中存在的问题，以及存在的原因对帮助大学生在互联网金融的背景下树立正确的财富管理观念以及进行科学的财富管理行为具有重要意义。

1.2、国内外研究现状分析

国外比较重视对大学生财富管理行为的培养，相应的研究也比较早，Yamauchi，K.TandTemple(r1982)基于权利威信、不信任、焦虑和保留时间等因素的研究，得出金钱态度度量表；J.A.＆Jones,E(.2001)根据美国大学生理财与消费的研究得出金钱的态度、威望、信任、权利与心理焦虑紧密相关，表现在强迫购买和使用信用卡上。比较而言国内对大学生财富管理行为的研究相对较晚，而且对大学生的财富管理的教育也比较薄弱。同时随着社会对大学生财富管理关注的增加，关于大学生行为财富管理的研究也取得了一些成果。包括大学生投资理财行为的研究，刘澜（2015年）通过全国6所重点大学抽取样本，发放1000份的问卷，得出大学生的收入情况，投资理财产品的选择倾向，投资理财的特性：大学生的收入主要来自于家庭，互联网金融产品的选择比较单一，倾向于收益稳定风险较低的投资，同时受到性别、可支配收入、生源地、专业等因素相关；互联网金融下大学生理财的发展研究，刘嘉灏（2015年）得出大学生受理财观念、自身特点的影响从而理财参与度、投资门槛都比较比较低、产品选择高度相同、风险承受能力低。

综上所述，国外学者的研究主要集中在影响大学生对金钱态度的因素，而国内的研究主要是利用定量研究，定性研究，部分研究结合建模的方法，找出互联网金融对当前大学生消费模式以及财富管理的影响，并分析其中的影响因素，存在的不足及解决方案。但是因为在我国大学生在毕业之前不被允许办理信用卡，以及国内外学生生活以及财富管理观念的差异，不能完全借鉴，而国内的研究缺乏相应的对比，找出互联网金融对个人财富管理的变化的具体原因，以及在变化之后当前大学生的财富管理存在的问题以及解决方案，所以本文以此为出发点拟采用定量加定性相结合的方法，对本校大学生抽样调查，去发现问题并找出合理的解决方案。

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2. 研究的基本内容与方案

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2.1、研究的基本内容

当代的大学生群体是伴随着互联网而成长起来的一代。同时也因为其自身的特点：极强的学习力、喜欢挑战尝试新鲜事物、喜欢追求高效便捷的生活，对互联网金融产品和平台有很高的接受能力、所以大学生群体财富管理意识普遍提高，利用闲散资金进行财富管理以及理财具有很大的市场潜力，但是由于大学生财富管理经验、意识以及自身条件的等主观原因以及互联网金融存在的风险等原因受到很多局限。所以本文拟通过问卷调查的方式统计得出大学生财富管理资金的来源、规模以及选择的主要理财方式，存在的问题。在此基础上分析原因并给出大学生互联网金融时代合理的财富管理方案相关的建议。