政府开放数据的研究热点与趋势——基于知识图谱的文献计量分析任务书
2020-06-28 20:21:28
1. 毕业设计(论文)的内容和要求
1.毕业论文撰写的内容如下: 1) 根据参考文献,查阅政府开放数据和citespace的最新相关文献。
2) 通过网络,收集政府开放数据和citespace的最新应用热点。
3) 要求提供英文参考资料10000字符以及英文参考资料译文。
2. 参考文献
[1]周文泓,夏俊英,谢玉雪.我国地方政府开放数据的进展、问题与对策[J/OL].图书馆论坛,2018:1-9[2017-12-29].http://kns.cnki.net/kcms/detail/44.1306.G2.20171227.1359.002.html. [2]周文泓,夏俊英.加拿大政府开放数据的特点研究及启示[J/OL].情报理论与实践:1-8[2017-12-29].http://kns.cnki.net/kcms/detail/11.1762.G3.20171212.0925.002.html. [3]赵龙文,罗力舒.基于关联数据的政府数据开放:模式、方法与实现#8212;#8212;以上海市政府开放数据为例[J/OL].图书情报工作:1-10[2017-12-29].https://doi.org/10.13266/j.issn.0252-3116.2017.19.013. [4]韦忻伶,安小米,李雪梅,明欣,余维健.开放政府数据评估体系述评:特点分析[J/OL].图书情报工作:1-8[2017-12-29].http://kns.cnki.net/kcms/detail/11.1541.G2.20171201.0928.043.html. [5]迪莉娅.政府开放数据的监管模式研究[J/OL].情报理论与实践:1-9[2017-12-29].http://kns.cnki.net/kcms/detail/11.1762.G3.20171122.1625.020.html. [6]周志峰.创新创业视域下促进政府开放数据开发利用的对策分析[J].情报杂志,2017,36(06):141-147. [7]武琳,伍诗瑜.城市开放政府数据平台服务绩效评估体系构建及应用[J/OL].图书馆论坛,2017:1-6[2017-12-29].http://kns.cnki.net/kcms/detail/44.1306.G2.20170525.0843.002.html. [8]赵龙文,莫荔媛,陈明艳.面向政府数据开放的资源描述方法[J].图书情报工作,2017,61(06):115-121. [9]孙璐,李广建.政府开放数据应用分析模型构建研究[J/OL].图书情报工作:1-11[2017-12-29].https://doi.org/10.13266/j.issn.0252-3116.2017.03.013. [10]缪瑞生.政府开放数据过程中网络舆论监督参与研究[J].图书馆学研究,2017(05):83-86. [11]刘峤,李杨,段宏,刘瑶,秦志光.知识图谱构建技术综述[J].计算机研究与发展,2016,53(03):582-600. [12]张毅恒,柳鸣毅.基于知识图谱的中国体育产业研究可视化分析[J].中国体育科技,2016,52(01):24-29 35. [13]曹树金,吴育冰,韦景竹,马翠嫦.知识图谱研究的脉络、流派与趋势#8212;#8212;基于SSCI与CSSCI期刊论文的计量与可视化[J].中国图书馆学报,2015,41(05):16-34. [14]夏恩君,宋剑锋.开放式创新研究的演化路径和热点领域分析#8212;#8212;基于科学知识图谱视角[J].科研管理,2015,36(07):28-37. [15]钟镇.知识图谱分析方法的可靠性检验研究#8212;#8212;以共词分析为例[J].科学学研究,2015,33(05):647-653. [16]姜雷,张海.MOOC研究热点与发展趋势的知识图谱研究[J].中国远程教育,2014(12):35-40 95. [17]邱小花,李国俊,肖明.Sci~2#8212;#8212;一款新的知识图谱分析软件介绍与评价[J].图书馆杂志,2013,32(09):79-87. [18]肖明,邱小花,黄界,李国俊,冯召辉.知识图谱工具比较研究[J].图书馆杂志,2013,32(03):61-69. [19]胡泽文,孙建军,武夷山.国内知识图谱应用研究综述[J].图书情报工作,2013,57(03):131-137 84. [20]余菜花,廉同辉,刘军.中国低碳研究的知识图谱分析[J].资源科学,2012,34(10):1959-1964.
3. 毕业设计(论文)进程安排
1)2017.12.1-2017.12.29,选题确认,仔细阅读任务书,做好开题报告准备工作。
2)2017.12.30-2018.1.19,检索和阅读资料,撰写和提交开题报告。
3)2018.1.20-2018.4.2,进行必要的调研、检索和阅读资料,完成外文翻译,提交设计(论文)写作提纲,完成设计(论文)框架等工作。