1. 毕业设计（论文）的内容和要求

内容包括： 循证矫正在社区矫正中的应用现状、存在的问题以及解决问题的对策。

该论文的写作在内容上应做到不杜撰、不编造，真实可信，有一定的逻辑性，段落和段落之间衔接自然，全文结构合理，有一定的创新性，用语符合专业要求。

在写作格式上应严格遵照南京工业大学本科生毕业论文的要求，做到格式规范，标点正确，图表清晰，字词准确，参考文献详实。

2. 参考文献

[1]宫照军,《论循证矫正技术在个案矫正中的应用》，《广西警官高等专科学校学报》，2015年03期 [2]刘梦媛，《论循证矫正在我国未成年犯社区矫正中的应用》，湖南师范大学硕士学位论文，2014年 [3]董世珍，刘志强，《社会调查制度在未成年犯矫治中的应用#8212;#8212;基于循证矫正理论的视角》，《北京政法职业学院学报》，2013年04期 [4]陈春安，王广兵，张金武，《社区矫正工作中对循证矫正模式的探索与思考》，《中国司法》，2013年10期 [5]张庆斌，《我国循证矫正构建的基本思路与内涵体系》，《中国司法》，2014年03期 [6]魏伟，《我国循证矫正社区研究》，燕山大学法学院硕士毕业论文，2013年 [7]李晟，《循证矫正理念在社区矫正工作中的运用与思考》，《河北广播电视大学学报》，2014年04期 [8]王平，安文霞，《论”诉讼欺诈”行为的定性#8212;#8212;#8212;与”诉讼欺诈”定性诈骗罪论者商榷》，《中国检察官》，2013年08期 [9]孙春英，丁国锋，周斌，《循证矫正本土化才能落地生根》，《法制日报》，2013年05版 [10]翟成军，《循证矫正的对比思考》，《财经政法资讯》，2015年01期

3. 毕业设计（论文）进程安排

2015.12.10#8212;2015.12.26 下达任务书、收集阅读资料 2015.12.27－2016.1.15 完成开题报告、开题论证 2016.1.16#172;#8212;2016.4.15 完成论文初稿 2016.4.16#8212;2016.5.15 完成论文二稿 2016.5.16#8212;2016.6.7 论文定稿 2016.6.8－2016.6.9 论文答辩 2016.6.10－2016.6.14 论文成绩评定 2016.6.15－2016.7.8 总结评优、论文归档