文 献 综 述 一、前言 （一）研究背景 据中国互联网络信息中心（CNNIC）在京发布的第42次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2018年6月30日，我国网民规模达8.02亿，互联网普及率为57.7%。

；2018年上半年新增网民2968万人，较2017年末增长3.8%；我国手机网民规模达7.88亿，网民通过手机接入互联网的比例高达98.3%。

我国网民中，20-29岁年龄段的网民占比最高，达到27.9%。

从学历结构来看，受过大专、大学本科及以上教育的网民占比分别为10.0%和10.6%；从职业结构来看，中国网民中学生群体最多，占比达24.8%[1]。

由此可见，大学生群体是目前网络使用的主力军。

（二）研究目的及意义 对于即将离开校园走入社会的大学生而言，大学是建立人脉关系、积累社会经验、学习专业知识的重要时期，长时间沉迷网络不仅会对身心健康造成严重危害，还会严重影响正常的课程学习，于自身、于家庭、于学校都产生不良影响。

以南通市为例，张敏等参照中国疾病预防控制中心给定的网络成瘾的标准，采用分层整群抽样的方式对南通市8所在校大学生进行问卷调查，结果显示南通大学生上网率100%，网络成瘾的报告率为10.8%[2]。

由此可见，大学生网络成瘾的现状急需得到重视。

因此，本文通过对网络依赖的相关研究可以推进大学生手机依赖干预方案的建立和完善，也可以深化社会工作领域对大学生手机依赖问题更好的介入。

本文通过CNKI、万方、超星等数据库进行国内外文献检索，对网络依赖的相关研究主要包括概念界定、分类、干预措施三个方面。