1. 研究目的与意义（文献综述包含参考文献）

摘要：随着我校教育事业的发展，江苏省地方经济建设的需要，根据省政府，省教育厅的要求，并结合我校”十二五” 发展规划，南京工业大学江浦校区确定为本科生和研究生教育基地，模范马路校区确定为国家科技园和高技术创新基地。因此学校研究决定拟将材料学院，城建学院，土木学院迁至江浦校区。江浦校区北倚国家级森林公园#8212;#8212;

老山，山地中原有的生态环境成为校园重要的自然资源，本文从规划、景观、建筑等几方面入手，对原生态性山地校园规划进行探讨，提出以体现原生态性为出发点的”以人为本”的节能设计理念, 从人工环境与自然环境的关系入手,总结了山地校园对山地环境介入的原则与策略,为指导山地校园的学科楼建筑设计提供新思路与新理念。

关键词： 山地校园 山体自然环境 学科楼建筑

2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案

针对南京工业大学江浦校区材料、城建、土木学科楼设计设计所采用的研究手段和设计思路：

为了最大程度地保留原生态环境，建筑单体应当以一种”契合”的姿态融入基地，比如平面形状尽量与地形吻合、形态要具有生态合理性，以尽可能少地改变山地原有环境。所以将建筑平面化整为零并灵活依顺山势不失为一种有效的设计方法，既有利于建筑布局，又可避免过多地破坏山体，而且易于在组团内部形成小尺度的园林及台地，营造丰富的空间效果。