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《我与地坛》的读与教——史铁生散文选篇作为中学语文教材的教学创新研究任务书

 2020-03-09 10:19:59  

1. 毕业设计(论文)主要内容:

一、史铁生对生命哲学的思考与人类共同情感之关联

二、《我与地坛》相关篇什作为中学语文教材选篇的意义

三、《我与地坛》的残疾意识、生命意识及相关意涵解读

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2. 毕业设计(论文)主要任务及要求

一、通过文献调研,熟悉史铁生的生平及创作经历

二、细读《我与地坛》,同时熟悉史铁生残疾人题材小说的主题及意义

三、检索阅读史铁生及其作品的研究评论文献

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3. 毕业设计(论文)完成任务的计划与安排

2017年1月-3月10日以前,阅读文献,搜集资料,形成毕业论文写作提纲初稿

2017年3月20日以前,完成并提交毕业设计任务书和开题报告,形成论文详细提纲

2017年5月15日以前,完成毕业论文初稿并提交指导老师审阅

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4. 主要参考文献

1、史铁生:《我与地坛》,北京:人民文学出版社2008年。

2、吴俊:《当代西绪福斯神话一一史铁生小说的心理透视》,《文学评论》1989年第4期。

3、曾令存:《史铁生:寻找救赎与走向"过程"》,《海南师范学院学报(社会科学版)》2006年第4期。

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