摘 要

设计概况........................................................................................................................................1

设计要求与目的............................................................................................................................1

设计内容....................................................................................................................................1~4

设计表达深度............................................................................................................................4~5

拟采用的技术方案与措施...................................................................................... ....................5

参考文献.......................................................................................................................... ............6

摘要：

作为一个多人口大国，中国在普及中等教育的道路上任务艰巨，加上各地经济发展水平不一，大中城市和乡镇经济水平相差甚远，因此，因地制宜，各地区齐头并进的发展模式应当是我国中学建筑发展的长期使命。

聊及我国的教育与建筑，由古代的孔子讲学后逐渐演变为私塾与书院；到近代封建社会，在西方文化政策侵略下，各界有识之士兴办中学以提倡教育救国，教会学校和私立中学成为主流；再到改革开放中期，我国第一部《中小学校建筑设计规范》的诞生对我国中学建筑的各部分的建设作出了较为具体的规定，我国的民用中学开始建立起来；八十年代，我国把教育列为发展国民经济的战略重点之一，国家对教育的重视使教育建筑成为一个独立的门类而得以较快发展，并在多样化的趋势影响下，中学建筑的创作开始有了大胆的革新趋势，但仍然存在了各种问题；现在，90年代以来的中学建筑，实施科教兴国战略后，多种投资办学模式让中学建筑呈现崭新面貌，建筑布局灵活多样，新增内容逐步扩大，校园环境、生态与健康得以重视，注重非教学空间的建设，建筑形象丰富多彩等，都是现在我国中学建筑的趋向。可见，我国中学建筑的建设与文化政策和教育模式密不可分。

关键词： 中学 建筑设计 景观

正文：

1. 设计概况

为解决黄梅城区入学难问题，促进新区发展，从城区教育现状出发，统筹滨河新区建设、城镇化进程、教育优质均衡发展和学校布局调整等因素，拟在黄梅县杉木乡建设黄梅县二中。

黄梅县二中工程总用地面积为53091.9平方米，为80亩。项目选址位于黄梅县城区东部滨河新区，滨河东侧、北外环疑难、人民大道延伸段以北，杉木乡桂畈村。该用地临近黄梅县新行政服务中心，周边有滨河国际、滨河一号等楼盘，近30万平方米的商品房，向东两公里有杉木乡近1万居民。

项目所在地，黄梅，历史上称为“楚尾吴头”的地方。是驰名中外的佛教禅宗发祥地，是全国五大剧种之一黄梅戏的发源地，还是闻名全国的“挑花之乡”、“楹联之乡”、“诗词之乡”、“武术之乡”。因黄梅历史地处吴头楚尾，荆楚文化与吴越文化在此激荡交融，形成了独特的黄梅文化现象。黄梅教育昌隆，崇文重教风气浓厚，基础教育质量位居全省前列。本次设计将与黄梅独特的历史文化相呼应。

1. 设计要求与目的

初中覆盖县城东北部、滨河新区和杉木乡全部地区，为满足城区入学问题，使初中学位达2400个，设计好具有一流教育环境和独特的教育模式的中学，使之具有黄梅县历史特色，形成滨河教育城，特对本方案提出如下要求：

1. 以简约明快的建筑风格体现现代式设计理念，以适合学生年龄特点选择装饰颜色，并体现与周围环境的对话性。

2、在满足中学设计规范要求的前提下（相邻单体建筑或局部的间距应满足规划、消防、日照要求），力争合理利用土地资源，充分有效地发挥土地资源的合理利用。

3、方案设计必须为学生的学习和活动考虑，力求功能分区明确，教学区、运动区、生活区、广场区四区分开，布局要合理。教学、图书、实验用房不宜沿公路干线布置，以减少交通、人流噪声的干扰，为学生创造安静，美丽，空气新鲜的学习环境。

4、校园的主要节点及工程管线必须满足园区总体规划及控制性详细规划的要求。

5、符合国家相关现行设计规范和普通高等学校建筑规划面积指标。

（三）设计内容

1、中学建设规划指标（单位㎡）：

（注：总用地面积：80亩 ，48个班级，每50人/班，另学校规划食堂两层1600平方米，需做方案图、效果图，但施工图不做。）

1. 中学功能用房面积指标（单位㎡）：

说明：5-8项为建筑面积，已包含交通空间。（交通空间指走廊和楼梯）

1. 中学体育运动场用地及项目规划：

4、中学建设附属设施项目及规划要求

（四）设计表达深度

1、设计说明