1、选题的性质、依据与意义

1.选题的性质

本次毕业设计，作为道路小组，是在给定的地形图上设计一条一级公路。具体内容-包括方案、路线、路基路面、排水系统以及沿线主要配套设施的设计。本工程设计的内容为K22 100.00-K27 200.00路段。因该路段经多处水塘，要重点考虑路基的加固与防护问题，做好软土路基设计。通过自己独立思考设计，从而对我们专业知识进行综合性检测，达到教学目的。

近年来，高等级公路是公路发展的必然趋势，对国民经济具有重要意义。尤其是高速路，我国早在04年就组织编制了《国家高速公路网规划》，对未来30年的高速路建设做了整体的规划。全国各省市都在逐年加速对高等级公路的投资，并且高等级公路的各种技术也日趋成熟，沥青加工技术的发展也使高等级公路沥青路面结构成多样化发展，相关部门也编制了新的《公路沥青路面设计规范》，以推广标准化施工。所以选取一小段一级公路的设计作为毕业设计的题目，具有重要意义。

2.选题依据

本次选题，是依据大学专业课程，道路勘测设计、路基路面工程等内容而定的具有代表性，全面检测所学知识的结业性选题。

我的设计课题是某省道一级公路231D段建设工程设计，规划资料采用双向四车道一级公路标准横断面，路基宽24.5m，设计依据：道路等级 一级公路设计速度 80km/h 设计年限15年。

3.选题意义

毕业设计是实践性教学的重要环节。通过”假题真做”，强化对基本知识和基本技能的理解和掌握，培养收集资料和调查研究的能力，方案必选和论证的能力，理论分析与设计运算能力。进一步提高应用计算机绘图的能力，同时通过对一级公路的设计，培养学生综合运用所学知识编制设计书的能力，使我们熟练掌握一级公路的设计过程，掌握资料的收集和分析、相关规范的选择和运用，掌握一级公路一般技术指标的确定、路线的布置和计算、设计方案的选择、成果图的绘制以及设计文本的编制全过程。另外对培养学生独立思考问题和解决问题的能力，为今后工作做好技术储备，使我们能在今后的工作中，更好的读懂图纸上的设计意图，发现问题并做出正确的解决方案。