1. 毕业设计（论文）主要内容：

就本题而言，研究目的在于探究贫困地区教育信息化过程中存在的独特问题并分析其原因；研究方法主要是调查法和统计分析法；指导性理论是教育信息化的评价理论，尤其是绩效导向的教育信息化评价模型理论。要求作者对贫困地区教师信息化教学效能感进行调查研究，以点带面，找寻教育信息化在贫困地区的发展进程以及社会功能。

2. 毕业设计（论文）主要任务及要求

1．查阅和整理相关参考文献，撰写开题报告，要求参考文献不少于15篇，其中近五年外文文献不少于1篇；

2．建构研究框架，进行调研准备；

3. 实地调研；

3. 毕业设计（论文）完成任务的计划与安排

1.10～1.20 确定选题，和指导教师讨论选题，明确要完成的任务。

1.20～3.10 查阅并整理资料，撰写、修改和上传开题报告。

3.11～5.5 提交论文大纲，撰写论文初稿。

4. 主要参考文献

1.教育信息化战略比较研究——基于美、英、澳、日、新五国的国际比较[j].贾同;顾小清.电化教育研究.2018（06）

2.欠发达地区教育管理信息化建设机制与实施策略研究[j].董仲尧.才智.2015(19)

3.欠发达地区教育管理信息化建设机制与实施策略研究[j].杨志军;李群.中国电化教育.2014（11）