1. 毕业设计（论文）的内容和要求

本论文课题属于研究分析型，选题符合德语专业本科培养计划的要求。

作者须学习掌握德语语言学及二语习得方面的知识，参阅中外学者有关对二语习得及三语习得等的文献资料，了解本研究课题前沿成果的基础上，对第一外语对二语及三语的影响进行分析，并提出个人观点，重点在分析英语对德语关系从句习得产生影响的原因进行分析和探讨，要做到立论鲜明，说理详尽，观点具有说服力。

　　　 　　　重点内容包括： 1. 德语作为二语习得的难点； 2. 德语关系从句习得的难点； 3. 实证调查英语对德语关系从句习得的影响； 4. 实证调查学习者其他因素对关系从句习得的影响。

2. 参考文献

[1] Chomsky, Noam. Synyactic Structure [M]. Hague: Mouton and Co. 1957 [2] Chomsky, Noam The Minimalist Program [M]. Cambridge: MIT Press. 1995 [3] B., Hufeisen/C., Riemer, Spracherwerb und Sprachenlernen [A]. H. J. Krumm, C. Fandrych, B. Hufeisen C. Riemer (Eds.). Deutsch als Fremd- und Zweitsprache: Ein internationales Handbuch [C]. Berlin: Walter de Gruyter. 2010 [4] Keenan, E./Comrie B. Noun Phrase Accessbility and Universal Grammar [J]. Linguistic Inquiry. 1974(5) [5] Kraschen, S.D. Principles and practice in second language acquisition [M]. Pergamon Institute of Einglish. 1981 [6] Mak, W. / Vonk, W. / Schriefers, H. The Influence of Animacy on Relative Clause Processing [J]. Journal of Memory and Language, 2002(47) [7] R.Lado, Linguistics Across Cultures [M]. Michigan: The University of Michigan Press 1957 [8] Sheldon, A. On the Role of Parallel Function in the Acquistion of Relative Clauses in English [J]. Journal of Verbal Lerning and Verbal Behavior, 1974(13) [9] Traxler, M./ Morria, R./ Seely, R. Processing Subject and Object Relative Clauses: Evidence from Eye Movemente [J]. Journal of Memory and Language, 2002(47) [10] 戴运财/胡慧玲/章晓雯， 从学习者英语关系从句的习得看关系从句习得的理论假设[J]， 解放军外国语学院学报，2008（5）：71-77 [11]黄娟/宋松岩，关系从句习得研究综述 [J]，语文学刊#8226;外语教育教学，2010(7):146-147 [12]李洁，克拉申的第二语言习得理论与德语教学思考 [J]，当代教育实践与教学研究 2016(17):22-23 [13]王璐璐/戴炜栋 二语习得研究方法综述 [J]，外语界 2014（5）：29-37 [14]吴婧 ”对比分析假说”综述 [J]，南京航空航天大学学报(社会科学版) 2000（12）：40-43

3. 毕业设计（论文）进程安排

起讫日期 设计（论文）各阶段工作内容 备 注 2016.11.1#8212;2016.12.23 与指导教师见面讨论,完成并提交论文选题审批表、下达任务书。

2016.12.24#8212;2017.01.13 开题阶段：完善课题研究方案，完成文 献综述和开题报告等。

论文初期检查 2017.02.25#8212;2017.03.22 本科生毕业论文指导课；与指导教师交流，实施指导方案等。