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南京华典新型材料科技有限公司办公楼设计(方案一)开题报告

 2020-04-14 21:38:48  

1. 研究目的与意义(文献综述包含参考文献)

文 献 综 述

一、文献研究概况

本毕业设计题目为”南京华典新型材料科技有限公司办公楼设计”,属实际工程应用课题。需要完成建筑设计、结构设计和施工组织设计三大部分,并完成相应的施工图绘制。在设计资料中可以初步了解该工程基本的结构形式,安全等级,气象资料和工程地质资料。为了更好的完成本次设计,查阅了一些相关资料,内容综述如下:

框架结构是指由梁和柱以刚接或者铰接相连接而成构成承重体系的结构,即由梁和柱组成框架共同抵抗适用过程中出现的水平荷载和竖向荷载。采用框架结构的房屋墙体不承重,仅起到围护和分隔作用。主体结构采用钢接。有时由于使用功能或建筑造型上的要求,框架结构也可做成缺梁、内收或有斜向布置的梁等。

框架结构是高次超静定结构,既承受竖向荷载,又承受水平地震作用等侧向力的作用。按施工方法的不同可分为现浇式、装配式和装配整体式等,目前国内外大多采用现浇混凝土框架。[混凝土结构(上)、(下).北京:中国建筑工业出版社,2003]

框架结构住宅的优点是抗震性能好,结构牢固,使用寿命长,且住宅内可以自由分隔,大开间住宅均采用此结构,适合大规模工业化施工,效率较高,工程质量较好。

框架结构又叫现浇结构,它是以梁和柱来承重,梁、柱还有楼板都是现浇而成的。房屋的结构可以随需要而改变。现浇的房子抗震度比较高,防水性比较好,但价格偏高。砖混结构是以承重墙来承重,房屋的结构是不能改变的。

二、本设计课题的意义:

(1)建筑设计部分:

主要是根据建筑功能的要求,进行建筑物的平面、立面和剖面设计,并绘制相应的建筑施工图。

对于框架结构,在结构建筑特点方面:它是由钢筋混凝土梁、柱、节点及基础为主框,加上楼板、填充墙、屋盖所组成的结构形式,楼板和横梁连在一起,横梁和柱通过节点连为一体,形成承重结构,将荷载传至基础,力的传递路线比较明确。对于整个房屋全部采用这种结构形式的称为框架结构或纯框架结构。框架可以是等跨或不等跨的,也可以是层高相同或不完全相同的,有时因房屋布局和空间使用要求等原因,也可能要在某层抽柱或某跨抽梁,形成缺梁、缺柱的框架。墙体是填充墙,仅起围护和分隔作用,所以框架结构的最大特点是承重构件与围护构件有明确分工,建筑物的内外墙处理

十分灵活,应用范围很广,因此能为建筑提供灵活的使用空间。

(2)结构设计部分:

根据确定的建筑设计图纸,进行结构方案的选择,结构平面的布置,选择结构材料及其强度级别,确定结构构件截面尺寸,进行结构构件内力分析及截面承载能力计算,在此基础上,分别完成基础平面布置图、结构平面布置图、框架配筋图、楼梯配筋图等主要结构设计施工图,并编制毕业设计说明书。

建筑设计包括建筑总平面及建筑平面简图、立面图、剖面图和节点祥图。用AUTOCAD进行出图。建筑设计要满足建筑使用功能和外观要求。

结构设计包括结构布置,构件截面尺寸的选择及其材料标号的选择,基础形式的选择等。

在结构受力性能方面:框架结构构件截面较小,因此框架结构的承载力和刚度都较低,它的受力特点类似于竖向悬臂剪切梁,楼层越高,水平位移越慢,高层框架在纵横两个方向都承受很大的水平力,所以框架结构属于柔性结构,自振周期较长,地震反应较小,经过合理的结构设计可以具有较好的延性性能。

作为一个即将土木工程专业毕业的本科生,毕业设计是大学阶段尤为重要的一个环节。通过毕业设计,复习和巩固以前所学知识,把主要课程联系成一个完整的体系,了解整个建筑物建筑、结构设计的全过程,有系统地综合运用所学的基础理论和专业知识,来解决工程实际问题,达到加强技能性培养的目的;熟悉有关设计计算方法,培养进行调查研究、查阅文献、收集资料以及使用本专业各种规范和手册的能力;锻炼设计、计算、绘图、概算、运用技术资料撰写论文的能力,培养独立思考、独立进行工程设计的能力,为毕业后的工作打下坚实的基础。

2.1建筑设计部分

建筑设计分为初步设计和施工图设计两个阶段。在此阶段将拟定建筑方案,确定建筑使用的材料及做法,确定建筑的总体形状及各种尺寸。主要是根据建筑功能和外观要求,进行建筑物的平面、立面和剖面设计,并绘制相应的建筑施工图。

(1)平面设计

建筑平面设计主要有建筑物中各个使用部分的设计和建筑物交通联系部分的设计,建筑物的使用部分,主要体现该建筑物的使用功能,因此满足使用功能的需求是确定其平面面积和空间形状的主要依据。其中包括:需使用的设备及家具所需占用的空间;人在该空间中进行相关活动所需的面积(包括使用活动及进行室内交通的面积)。建筑物的交通联系部分的平面尺寸和形状的确定,可以根据以下方面进行考虑:(1)满足使用高峰时段人流、货流通过所需占用的安全尺度;(2)符合紧急情况下规范所规定的疏散要求;(3)方便各使用空间之间的联系;(4)满足采光、通风等方面的需要。

建筑物的平面组合方式有串联式组合、并联式组合、混合式组合,本设计将采用并联式组合方式。

(2)立面设计

建筑立面设计偏重于对建筑物的各个立面以及其外表面上所有的构件:例如门窗、雨篷、遮阳、暴露的梁、柱等等的形式、比例关系和表面装饰效果等进行仔细的推敲。在设计时,通常是先绘制出建筑物各个立面的基本轮廓,再进一步推敲各个立面的总体尺度比例,同时综合考虑立面之间的相互协调,特别是相邻立面之间的连续关系,对门窗的大小、比例、位置,以及各种突出物的形状等进行必要的调整。由于立面的效果更多地表现为二维的构图关系,因此要特别注意以下一些方面:(1)注重尺度和比例的协调性;(2)掌握节奏的变化和韵律感;(3)掌握虚实的对比和变化;(4)注意材料的色彩和质感。

(3)剖面设计

建筑物剖面设计有分层式组合、分段式组合。分层式组合是指将使用功能联系紧密而且高度一样的空间组合在同一层。这样可以有效地控制每层的层高,不会因为层间个别空间的突出高度而影响到该层的层高。这样做同时还有利于总体结构的布置和楼梯等垂直交通部分的处理。分层组合既方便了使用,又明确了结构的布置,是常见的剖面组合方式。因此,此剖面设计将采用分层式组合进行设计。

(4)大样图设计

大样图通常是在建筑的平、立、剖面图上,通过引出放大或进一步剖切放大节点的方法,将细部用详图表达清楚。除了构件形状和必要的图例外,构造详图中还应该标明相关的尺寸以及所用的材料、级配、厚度和做法。

2.2 结构设计部分

钢筋混凝土框架结构体系,通常可考虑如下要求:

1.1 结构布置原则

结构布置包括柱网布置、承重框架的布置以及变形缝的设置。柱网布置应满足生产工艺的要求,满足建筑平面布置的要求,要使结构受力合理,并且应方便施工。

承重框架的布置有横向框架承重、纵向框架承重以及纵横向框架混合承重等方案。

变形缝的布置包括伸缩缝、沉降缝和防震缝的布置。在多层及高层建筑结构中,应尽量少设缝或不设缝,可简化构造、方便施工、降低造价、增强结构整体性和空间刚度。

1.2 结构设计要求

结构设计必须合理,也就是说结构体系、结构布置、构件的截面尺寸、材料强度等级以及主要机构构造必须合理,并且要符合结构设计的规范及标准。

1.3 主体结构分析与设计

本建筑物主体结构为六层钢筋混凝土框架结构,平面形状为矩形,框架结构构件截面较小,因此框架结构的承载力和刚度都较低,它的受力特点类似于竖向悬臂剪切梁,楼层越高,水平位移越慢,高层框架在纵横两个方向都承受很大的水平力,所以框架结构属于柔性结构,自振周期较长,地震反应较小,经过合理的结构设计可以具有较好的延性性能。

1.4 构件及节点设计

梁与柱为刚接的钢筋混凝土框架柱,其计算长度应根据框架不同的侧向约束条件及荷载情况,并考虑柱的二阶效应(由轴向力与柱的挠曲变形所引起的附加弯矩)对柱截面设计的影响程度来确定。

节点设计应保证整个框架结构安全可靠、经济合理且便于施工。在非地震区,框架节点的承载能力一般通过采取适当的构造措施来保证。

1.5 建筑地基基础设计

本建筑的基础形式是柱下独立基础,按施工方法,柱下独立基础可分为预制柱下基础和现浇柱下基础两种。本设计采用现浇柱下基础。

我们还要进行”三水准、两阶段”设计方法进行抗震设计,我们在框架梁柱设计时还要注意遵守以下原则:

1、 做好”强柱弱梁”的设计

由于框架柱受轴向压力作用,其延性通常比梁的延性小,一旦框架柱先于框架梁出现塑性铰,就会产生较大的层间位移,甚至形成同层各柱上下端同时出现塑性铰的”柱铰结构”,从而危及结构承受垂直荷载的能力

2、 做好”强剪弱弯”的设计

为了防止梁端,柱端在弯曲屈服前出现脆性剪切破坏,在设计中要求做到”强剪弱弯” 亦即构件的受剪承载力要大于构件弯曲时实际达到的剪力。

3、做好”强节点弱构件”的设计,还要对节点进行抗震结构设计要求框架节点核芯区不先于梁柱破坏。

其他结构和构造按其规范要求设计。

3 施工图绘制

在建筑方面,要有平、立、剖面施工图,及少量典型节点详图。结构部分要有基础平面布置及配筋图,底层柱配筋图,底层、标准层、顶层的梁整体配筋图,手算层的板整体配筋图,一榀框架立体配筋图等。施工部分要有施工平面布置图及进度计划表。

4 施工组织设计

施工组织设计的作用是对拟建工程施工的全过程实行科学的管理的重要手段。如果施工组织设计编制的合理,能正确反映客观实际,符合建设单位和设计单位的要求,并且在施工过程中认真地贯彻执行,就可以保证工程的顺利进行,取得好、快、省和安全的效果,早日发挥基本建设投资的经济效益和社会效益。

施工进度计划的编制对合理运用人力、物力及财力,如期完成工程建设任务,取得施工最佳技术经济效果有重要意义。编制施工进度计划的原则:(1)满足国家或上级计划对施工进度的要求;(2)根据选定的施工方法,合理安排施工程序与施工强度,选用的定额与类比资料要符合实际;(3)在施工部署与施工的开展等工期安排上,要考虑可能发生的不利情况,预先作准备;(4)在确保重点项目施工进度的情况下,尽可能作到人力、物力、财力的综合平衡,力求均衡施工。

施工采取流水施工,施工方案要合理,施工计划进度要满足国家上级对施工进度的要求,还要根据选定的施工方法要,合理安排施工程序,在施工部署和施工的开展等工期安排上,要考虑可能发生的不利情况,预先做好准备,要综合考虑人力、物力、财力的具体情况,力求均衡施工。施工现场的平面布置要按照施工总平面图的要求,设置道路,组织排水,搭建临时设施,堆放材料和设置机械设备。施工现场按照功能区分为作业区,辅助作业区,材料堆放区和办公生活区。要在掌握现场具体情况下,绘制施工现场平面图。

三.毕业设计(论文)进程安排

起讫日期

设计(论文)各阶段工作内容

备 注

第1-3周(2.25-3.17)

建筑方案及建筑施工图

3.0周

第3周结束时上交全部建筑施工图,建筑指导教师作初步批改。

第4周(3.18-3.24)

结构选型与布置及布置图的绘制

1.0周

第5周(3.25-3.31)

计算简图及荷载计算

1.0周

第6-7周(4.1-4.14)

框架内力计算及内力组合

上机计算

2.0周

第8周(4.15-4.21)

框架梁、柱截面设计,上机计算

1.0周

第9周上半周(4.22-4.24)

现浇楼面板设计、上机计算

0.5周

第9周上半周(4.25-4.28)

楼梯结构设计计算、上机计算

0.5周

第10周(4.29-5.5)

(期中检查)

基础设计、上机计算

1.0周

第11-13周(5.6-5.26)

绘施工图、整理前述工作的计算书

3.0周

第13周结束时上交全部建筑、结构设计成果,指导教师批改。

第14-15周(5.27-6.9)

施工组织设计

2.0周

第15周结束时上交施工设计成果,指导教师批改。

第16周(6.10-6.17)

评阅、答辩,评定成绩

1.0周

主要参考文献:

[1] 苏J01-2005.施工说明[S].

[2] 苏J9503-J04-2005.屋面建筑构造、阳台、楼梯、卫生间、洗手池[S].

[3] 苏J9508.室外工程[S].

[4] 苏J05-2005.楼梯[S].

[5] 苏J11-2006.铝合金门、窗[S].

[6] 苏J09-2005.轻质隔墙、墙身、楼地面变形缝[S].

[7] 建筑设计资料集(第二版 8)、(第二版 9).

[8] GB50010-2002.混凝土结构设计规范[S].

[9] GB50009-2001.建筑结构荷载规范[S].

[10] GB50011-2001.建筑抗震设计规范[S].

[11] GB50003-2001.砌体结构设计规范[S].

[12] GB50007-2002.建筑地基基础设计规范[S].

[13] JGJ94#8212;94.建筑桩基技术规范[S].

[14] 03G101-1.混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图[S].

[15] 建筑结构构造资料集编委会编. 建筑结构构造资料集(上、下)第二版[M].北京:中国建筑工业出版社,2009.

[16] 徐秀丽主编.混凝土框架结构设计[M].中国建筑工业出版社,2008.

[17] 沈蒲生,梁兴文. 混凝土结构原理. 北京:高等教育出版社出版,2002.

[18] 李国强,李杰. 建筑结构抗震设计. 北京:中国建筑工业出版社出版,2002.

[19] 陈文斌,章金良. 建筑工程制图(第三版). 上海:同济大学出版社,1996.

[20] 陈希哲. 土力学地基基础,北京:清华大学出版社,2003.

[21] 朱育万. 土木工程制图. 北京:高等教育出版社,2000.

[22] 龙驭球. 结构力学. 北京:高等教育出版社,2002.

[23] 董军, 张伟郁, 顾建平编著.土木工程专业毕业设计指南-房屋建筑分册[M].北京:中国水利水电出版社,2002.

[24]周果行编著,房屋结构毕业设计指南[M].中国建筑工业出版社,2004.

2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案

(1)课题任务:

本设计分为三个阶段,要求独立完成以下工作:建筑设计--总平面布置图,建筑平、立、剖面图,部分大样详图。结构设计--结构荷载计算,计算模型选择,内力分析计算,截面配筋计算,计算机辅助设计以及绘制部分结构施工图、楼梯等结构详图并完成结构计算书。施工组织设计--施工部署,主要项目施工方法和技术措施,工具、机械、设备计划,劳动力安排计划,质量、安全和节约措施,经济分析,进度计划,施工总平面布置。要求图纸用手绘制部分达到要求比例数量,其它部分图纸用计算机cad绘制。该题目要求完成的工作量饱满,能锻炼综合应用所学专业课程的能力。

( 2 )研究方法:

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