教育型FDM桌面3D打印机造型设计文献综述
2020-06-24 19:48:43
本课题来源、背景、调查研究、目的与意义、国内外概况 一、课题来源 本课题项目来源于”紫东杯”工业设计产业大赛定向设计组:桌面级FDM型3D打印机。
二、课题背景 3D打印技术作为一种新兴尖端科技,被称为具有革命意义的制造技术,不仅应用于传统的制造行业模具制造及模型制作方面,目前也逐渐应用于航天航空、国防军工、 3D打印技术由美国人查尔斯#183;赫尔在上个世纪八十年代发明。
他首次使用光固化的方式制作出了第一个实物;1986年, 该技术获得了专利, 赫尔在加州成立了3DSystems公司, 这是全球首家3D打印公司。
1988年,赫尔博士将他的光固化3D打印机正式推向市场,3D打印机的概念也逐渐被外界了解 三、调查研究 1、3D打印机的机型 目前,有很多3D打印机相关课程已经安排在教学日程上,购买了机器。
但是有很多的买的都是桌面级3D打印机,没有针对适合中小学生的年龄及使用特点进行购买。
市场上多为工业型和家庭型。
对于中小学生教学领域还有一定的发展空间。
2、3D打印机的操作系统 现有的产品操作步骤较为繁琐,要有一定的经验才能较好的使用,3D打印课堂不能让每个学生人手一台,也没有太多的时间去学习使用流程。
安全性,应当选择全封闭机箱机构,耗材也要选择环保型材料以此来增加安全系数。
把这些3D打印机想象成”打印机”,就忽略了它们是工具的事实。