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摘 要

在我国，高校肩负着人才培养和技术创新的重任，对社会经济的发展具有不可替代的作用。然而高校在与社会的互动协作中往往具有一定的局限性。产学研合作是我国实现创新驱动的重要渠道。高校作为产学研合作的主要参与主体，准确地对其在合作中进行定位，对将我国建设成为创新型国家，实现我国产业技术升级有着极大的现实意义。本文基于当前产学研合作的现状，以产学研合作模式为切入点，探析高校在各类合作模式中的定位。在此基础上，对我国高校参与产学研合作存在的问题进行分析并提出建议。

关键词：产学研合作 合作模式 高校定位

An Analysis of the Orientation of Universities in the Industry-University-Institute cooperation

Abstract

In China, colleges and universities are shouldering the task of training talents and technological innovation, playing an irreplaceable role in economic and social development. However, as an educational institution, colleges and universities have some limitations in terms of the interaction with the society. The Industry-University-Institute cooperation is an important means for China to achieve innovation drive. Since university is the main participant. It is of great practical significance to carry out the positioning of the university in the cooperation and to build our country into an innovation-oriented country as well as to realize the upgrading of China's industrial technology. Based on the current status of the Industry-University-Institute Cooperation, this paper takes the cooperative mode as the breakthrough point to analyze the orientation of universities in various cooperative model, as well as proposes feasible suggestions for the problems.

Key Words: The Industry-University-Institute cooperation; Cooperative mode; The role of colleges and universities

目 录

摘要 I

ABSTRACT II

第一章 绪论 1

1.1 研究背景 1

1.2 研究意义 1

1.3 研究内容 1

1.4 研究方法 2

第二章 产学研合作概述 3

2.1 产学研合作的定义 3

2.2 高校与企业在产学研合作中的作用 3

第三章 产学研合作模式研究 5

3.1 技术转让合作模式 5

3.2 项目委托合作模式 5

3.3 联合开发合作模式 6

3.4 共建实体合作模式 7

第四章 高校在各合作模式中的定位 9

4.1 高校在技术转让合作模式中的定位 9

4.2 高校在项目委托合作模式中的定位 10

4.3 高校在共同开发合作模式中的定位 10

4.4 高校在共建实体合作模式中的定位 11

第五章 问题及建议 14

5.1 问题 14

5.2 建议 15

参考文献 18

致谢 20

第一章 绪论

1.1研究背景

现如今，全球经济不断发展，科学技术创新的重要性逐渐加强，产学研合作是适应科技经济一体化趋势，增强自主创新能力的必由之路。产学研合作作为一种新型合作方式，已经成为科研成果转化的高效途径之一。国家在《“十一五”国民经济与社会发展规划和国家中长期科学与技术规划纲要》中提出了“增强自主创新能力，建设创新型国家”的发展目标。在“纲要”中强调了我国要建设以企业为主体与产学研结合的技术创新体系。

我国经济社会的快速发展，增加了各行业的竞争，产品具有更高的技术含量能够使得企业在竞争中占据主导地位。技术一方面来源于企业本身的科研成果，而更重要的是来源于我国广大的高校科研资源。在产学研合作上，国内高校在不断努力寻求突破口，与此同时国内实体经济也希望得到更为前沿先进的科学技术支持。近年来，高校科研水平快速提高，为产学研合作的繁荣发展和进一步深化提供了技术来源。

1.2研究意义

本文以高校在产学研合作中的定位为研究主体，探索高校与企业产学研合作理论，以推动国家的产学研合作，从而使国家科学创新的水平不断上升，国家竞争力以及国家软实力不断增强。通过本文的研究，深刻了解高校在产学研合作中的准确定位，矢志不渝的走产学研发展道路，积极开展科研工作，紧紧围绕产学研合作，对企业进行科学技术高效输入，使得各企业更具行业竞争力，对区域经济发展作用更为突出。此外，对提升高校自身科研水平具有积极的促进作用。

1.3研究内容

本文首先通过对现有文献的整理对于产学研合作的含义及高校在产学研合作中的地位进行阐述；接着，论文针对不同的合作模式进行研究，归纳出我国现有产学研合作模式，并以高校在各种模式中的作用为出发点对高校进行职能定位；在此基础上，研究指出高校在产学研合作中职能发挥存在的问题，同时探索相应的解决方法，提出具有可行性的措施建议。

1.4研究方法

本文主要通过对国内外相关理论文献研究成果综述分析，并结合导师科研课题获取的一手资料及互联网资源、参考文献等二手资料进行分析；在文献综述规范分析法分析基础上进行理论推演，归纳理论观点和问题，并提出相应对策和解决方法。

第二章 产学研合作概述

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