1文献综述 1.1选题目的 毕业设计是检验大学生在大学四年所学所想所思的理论成果的有效方式，既检验了学生综合运用大学所学基础理论知识和专业基础知识，又培养了学生对工程实际问题的理解、认识和思考，为以后步入社会打下一定的工作基础。

南京地铁13号线是南京地铁线网中一条东西走向的过江线路，计划2023年通车，标志色未定。

地铁13号线途径浦口区、鼓楼区、玄武区、秦淮区和江宁区，线路西起沿山大道站，向东下穿长江后进入主城，东至七桥瓮公园站。

地铁13号线全长36.4千米，全部为地下线；共设置27座车站，全部为地下车站；列车采用6节编组列车。

通过对江北新区轨道交通13号线（一期）线路设计这个课题的研究，重点研究13号线轨道交通的地形地质，掌握轨道线路的平面和纵断面的设计方法，现场勘探，了解实际情况，确定系统设计规模、运用车数以及辅助线配线方案的设计，提升自己的考虑问题、分析问题和解决问题的能力，独立思考，进一步巩固已学课程、补充一些新的专业知识，是对大学的一次全方面的理论总结。

1.2选题意义 　　(1)巩固已学的理论知识和专业知识，提升学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，培养学生独立自主的学习能力。

　　(2)掌握现代分析问题的思想思路，学习先进的科学的研究方式和设计思路。

(3)学生自己研究分析课题，探索研究方式，自主查询文献资料，端正学生的研究态度，培养学生科学严谨的工作作风，提升自己的工作素养。

(4)课题的研究是学生从开始到课题的结束，一系列的探索，一点一点地攻克难关，培养了学生勇于创新、在学习的道路上勇于克艰、坚持不懈、开拓进取的科学探索精神。

(5)通过本次毕业课题的设计,学生在教师的指导下,独立完成设计课题所规定的全部内容，是对学生自己能力的一次全面提升，为即将到来的工作打下基础。