1. 毕业设计（论文）的内容和要求

内容： 在文献回顾的基础上，进入拟开展研究案例区域进行田野调查，综合运用多种研究方法，提出问题并解析其背后的社会成因和运作机制，再进一步根据本学科的专业属性，提出相应的应对策略以及研究展望。

整体要求： a) 根据毕业设计任务书的具体要求，拟定毕业论文总体方案与工作计划。

b) 在导师指导下，发挥自己主观能动性，通过毕业论文实践环节培养自己提出问题、分析问题、解决问题的能力，提高毕业设计（论文）水平。

2. 参考文献

李少惠, 王苗. 农村公共文化服务供给社会化的模式构建[J]. 国家行政学院学报, 2010(2). 李燕. 构建农村公共文化服务体系[J]. 科学社会主义, 2006(6):84-86. 李少惠, 崔吉磊. 论我国农村公共文化服务内生机制的构建[J]. 经济体制改革, 2007(5):175-178. 李少惠, 余君萍. 公共治理视野下我国农村公共文化服务绩效评估研究[J]. 四川行政学院学报, 2010(1):32-35. 苏红. 论农村公共文化服务体系及其构建[J]. 兰州大学学报(社会科学版), 2009, 37(4):53-57. 张云峰, 郭翔宇. 建设农村公共文化服务体系的长效机制[J]. 学术交流, 2010(3):185-188. 付春. 新农村公共文化服务体系建设及其基本思路[J]. 农村经济, 2010(4). 刘玉堂, 黄南珊, 刘保昌. 构建新农村公共文化服务体系研究#8212;#8212;以湖北省为个案[J]. 学习与实践, 2007(4):12-23. 刘淑兰. 政府创新与新农村公共文化服务体系的构建#8212;#8212;以福建省为例[J]. 福建农林大学学报（哲学社会科学版）, 2008, 11(2). 顾金孚. 农村公共文化服务市场化的途径与模式研究[J]. 学术论坛, 2009, 32(5). 蔡辉明. 新农村公共文化服务供给均等化的制度设计[J]. 老区建设, 2008(10):47-50. 余君萍. 公共治理视野下我国农村公共文化服务绩效评估研究[D]. 2010. 张良. 政府主导、社会参与、市场配置:农村公共文化服务体系建设的理想模式[J]. 理论与现代化, 2012(4):25-30. 游祥斌, 杨薇, 郭昱青. 需求视角下的农村公共文化服务体系建设研究#8212;#8212;基于H省B市的调查[J]. 中国行政管理, 2013(7). 彭益民. 文化需求:优化农村公共文化服务的关键[J]. 湖湘论坛, 2010, 23(5):120-124. 章剑华. 江苏农村公共文化服务体系的构建与发展[J]. 艺术百家, 2006(6). 周晓丽. 农村公共文化服务：问题与对策分析[J]. 理论月刊, 2010(5):176-178. 王琳. 构建农村公共文化服务体系,促进文明社会和谐发展[J]. 天津大学学报（社会科学版）, 2008, 10(5).

3. 毕业设计（论文）进程安排

2019届本科毕业设计（论文）的工作拟分为五个阶段： 1．启动阶段（2018年12月21日前）：公布工作计划、确定指导教师、申报毕业设计（论文）题目，学生选题，任务书下达，指导学生查阅文献，做好开题前期工作。

2．开题阶段（2019年1月18日前）：在广泛查阅资料的基础上，完善课题研究方案，完成外文翻译、文献综述和开题报告等工作，组织开题论证和初期检查工作。

3．实施阶段（2019年6月3日前）：进行课题的实验、设计、调研及结果的处理与分析等，完成毕业设计说明书或论文写作，进行毕业设计（论文）的审阅和修改完善；中期检查：根据学校期中教学质量检查的有关文件通知执行。