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南京工业大学文创特色图形开发与应用文献综述

 2020-04-16 16:02:11  

文 献 综 述 每一所大学都有其独特的历史、文化和自然资源。

在高校长期积累中,这些发展印记给每一位师生留下了不可磨灭的印象。

假如将这个灵感凝结成一系列包含高校灵魂元素的物质载体――文化创意产品,它将是一所高校最佳的形象抒发。

  一、文创纪念日对高校特色形象有何意义   高校特色形象的树立对一所高校而言是至关重要的,一个好的校园形象将给人们留下一个深刻的印象,如果将高校形象与具体的校园产品紧密的结合在一起,将无形的东西转化为实体的存在,那其视觉效果将会更加强烈。

校园文创纪念品深受国内外高校的欢迎。

传统的校园文化产品都是缺乏创意和新鲜感,所以,在开发创意校园文创产品时都考虑了其功能作用以及它要传达的一个意义,有针对性的进行设计,其最大的目的就是希望通过这些产品让更多的人认识与了解,从整理高校特色点,到建立主体的视觉文化,将校园的人,景、事、物、通过设计转化成高校特色的文化图案,塑造出视觉系极强的识别系统。

  二、大学校园形象树立   高校里的特色形象的建立和日常的维护是一个长期行为,这会跟着高校的不断发展而不停的发生改革变化,变或者不变定,将取决于其自身的形象是否构成个性化、系统性和科学性特征的区别,有没有建立起具有现代意义的大学形象特征,可以从以下几点来考虑。

  (一)校园的建筑与校园文化相结合   校园的建造与园林都是高校文化文明的物质载体。

建筑本身就是一种艺术,具有文化氛围,校园建筑作为创意的创作元素,是最生动的记忆,一个美好的高校的建筑和环境,迈进校园,就能感受到其浓郁的生活气息以及历史的沉淀和文化的厚重。

  (二)连接起有形的设计与无形设计来结合,满足师生们更高档次需求   高校是一个特殊的形象标识,建立好一个完善而具有特色的形象识别对高校未来的发展和长期投资是有帮助的,想要设计具有特色形象的文创产品,要结合有形的产品设计,还要将无形的设计服务巧妙的融入其中。

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