1. 研究目的与意义及国内外研究现状

目的

本课题通过对新课改的要求及国内传统英语教学现状进行研究，提出在高中英语教学课堂上实行文化导入策略，目的在于培养老师与学生的文化意识及语用意识，以便更好地培养跨文化交流能力。

2. 研究的基本内容

本论文主要从四个方面进行研究：

1.文化导入在英语教学中的必要性

3. 实施方案、进度安排及预期效果

2015年11月完成选题确定及资料收集工作，并完成大纲写作；

2015年12月完成学年论文初稿写作；

2016年3月至4月完成毕业论文详细提纲，并收集资料尽量完成毕业论文初稿；

4. 参考文献

[1] 金蒻. 高级英语教学中的文化导入[n]. 安顺学院学报, 2015-12

[2] 孔宪遂. 英语教学十六讲[m]. 北京: 清华大学出版社, 2009

[3] 刘涛. 中小学英语教学中的文化教育研究[d]. 重庆: 西南大学, 2008