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南京市浦口区公共文化建设问题研究任务书

 2020-05-28 07:03:27  

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

公共文化服务体系建设的重点和难点在基层。长期以来,我国农村基层和城市社区一直存在着公共文化发展严重落后的现象。由于基层公共文化建设存在诸多困境,我国农村基层和城市社区一直存在着资源分散,优秀公共文化产品和服务供给不足等问题。课题将围绕如何丰富完善功能,破解基层文化设施功能单一、内容单调、吸引力不足的问题;如何明确责任主体,破解基层文化设施缺乏和建设难难题;如何充分整合资源,破解基层资源分散、优秀公共文化产品供给不足难题;如何创新运行管理机制,破解基层文化设施服务效能低下难题展开研究。并提出相应的对策与建议。

在研究过程中,主要要求做到以下几点:

1、明确毕业论文的重要性,学会课题研究中基本的研究手段与研究方法并能在研究过程中熟练应用。

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2. 参考文献

[1]高迎刚.当代中国公共文化建设的历史回顾与现状分析[j].艺术百家,2013年6期:19-30页.

[2]吴蔚华. 关于公共文化服务体系建设的调研及发展方向探讨#8212;#8212;以金华华市为例[d]. 学位授予地址:山东师范大学,2009年:1-3页.

[3]曹爱军.农村公共文化建设模式的演进:回溯与展望[j].农村现代化,2012年第7期:101-104页.

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3. 毕业设计(论文)进程安排

启动阶段(2015年12月26日前)

毕业设计(论文)设计系统地培训,公布工作计划、确定指导教师、申报毕业设计(论文)题目,学生选题,任务书下达,指导学生查阅文献,做好开题前期工作。

开题阶段(2016年1月10日前)

在广泛查阅资料的基础上,完善课题研究方案,完成外文翻译、文献综述和开题报告等工作,组织开题论证和初期检查工作。

实施阶段(2016年6月1日前)

进行课题的实验、设计、调研及结果的处理与分析等,完成毕业设计说明书或论文写作,进行毕业设计(论文)的审阅和修改完善。

中期检查

将根据学校期中教学质量检查的有关文件通知执行

答辩阶段(2016年6月14日前)

完成毕业设计(论文)的答辩资格审查、答辩、成绩评定及成绩输入工作。

评价阶段(2016年7月8日前)

完成毕业设计(论文)教学质量的分析、总结和评优工作,做好材料的收集、整理和归档工作,同时将毕业设计(论文)工作总结提交教务处实践科备案。

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