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扬州大学瘦西湖校区A教学楼(方案三)文献综述

 2020-05-11 23:41:13  

文 献 综 述

本毕业设计题目为”扬州大学瘦西湖校区教学楼(方案三)”,本工程地点位于江苏省扬州市,抗震设防烈度为7度,设计基本地震加速度值为0.15g。建筑场地为L型, 长宽约60m#215;30m,建筑面积约11000m2,层高3.3m,三跨六层钢筋混凝土规则框架。按照勘察报告,工程场地Ⅱ类,采用独立基础。

抗震设防烈度7度,设计基本地震加速度值为0.15g,属抗震设计地震分组第一组;场地土类别为Ⅱ类。建筑场地天然地面绝对标高11m。天然地面下厚0.6m左右为人工杂填土,地基承载力标准值fak=58KPa,Es=1.8MPa,桩周土摩擦力标准值qsa=16KPa;其下为1.25m粉质粘土,fak=197KPa,Es=5.8MPa,qsa=49KPa;然后为粉砂,厚7~10m,fak=256KPa,Es=11.5MPa,qsa=87KPa。地下水位位于地表下0.86m,无侵蚀性。

1、建筑设计

建筑设计是工程项目中非常重要的一环,是一个项目的门面。好的建筑设计不仅有利于城市的建设,还能满足人们不同的需要,因此,我们应重视这一块内容。

随着时代的不断发展,我国建筑业建筑设计得到很快的发展,建筑设计将为我国建筑业开辟更加广阔的空间,将会设计出更多的崭新建筑,为人们提供更多的选择,更加 贴近人们的生活。建筑设计是根据工程项目的具体要求,对建筑施工工地现场环境进行细致的分析,对建筑物的内外空间进行合理的安排,并根据周围环境状况设计出与之相协调的建筑结构,使土地资源得到充分的利用,周围的生态环境得到最大限度的保护。所以说建筑设计在项目工程中具有重大作用[1]。

在内涵丰富、项目众多的建筑行业,我们无暇接触所有形式的建筑设计,也无法对所有建筑类型相关经验进行全面积累,因此众多建筑类型或新近产生的建筑种类对于我们来说依然较为陌生。但是,我们只要是真正掌握了正确的图示设计思维,并能熟练运用准确、适应的设计方式,对建筑功能分析图能够充分理解,那么即便建筑类型多么新、多么陌生、形式多么复杂,我们均能创设合理的建筑设计方案。而本课题将从教学楼的平立剖三个方面来考虑该建筑项目的建筑设计,最终将会形成一份完整的建筑设计图以展示建筑的主体大样。

2、结构设计

结构设计的主要内容包括:结构选型、结构布置、确定计算简图、选择合理简单的计算方法进行各种荷载作用下的内力计算、荷载效应组合、截面配筋设计(计算、构造)、绘施工图。

结构设计是我们土木工程专业的看家本领,也是保证建筑工程安全的重要防线。近年来,建筑事故频发,其中不少就是因为结构设计出现错误,而像教学楼这样重要的建筑,其设计更是需要经过严格的考量后才可实施。

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