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安徽省无为县某教学楼文献综述

 2020-04-18 20:46:12  

一:工程背景及选题意义 框架结构建筑的结构简单,传力明确,自重轻,有利于抗震,节省材料;可以灵活地配合建筑平面布置,利于安排需要较大空间的建筑结构;采用结构的房屋墙体不承重,仅起到围护和分隔作用,一般用预制的加气混凝土、膨胀珍珠岩、空心砖或多孔砖等轻质板材等材料砌筑或装配而成;框架结构的梁、柱构件易于标准化、定型化,可以节省模板和人力资源,且更加环保,还可以采用装配整体式结构,以缩短施工期;采用现浇混凝土框架时,结构的整体性、刚度较好。

国外多用钢为框架材料,而国内主要为钢筋混凝土框架,框架结构可通过合理的设计,使之具有良好的延性,成为”延性框架”,在地震作用下,这种延性框架具有良好的抗震性能。

因此,现代学校主体大都采用框架结构,或框架剪力墙结构。

材料:多用钢筋混凝土,局部采用钢结构,以满足承受自重、活荷载以及实验器材和办公用具荷载,并保证具有足够的强度和稳定性要求。

随着现在能源的日益紧缺,建筑作为能源消耗大户,也应充分考虑环保要求。

框架结构内部可用轻型材料分隔,许多轻型、隔热、隔音材料不断出现,绿色建材不断涌现。

为减轻结构自重,现代框架结构内部填充墙多采用加气砼砌块,外墙多采用非承重黏土空心砖。

学校建筑中多采用新型、环保技术和材料,以减少对能源的消耗,最大限度的节约能源,建设生态绿色校园,遵循经济、环境、绿色的有机结合。

近年来框架结构在世界各地又有了很大的发展,许多城市普遍兴建了包括教学楼商场、住宅、旅馆、办公楼和多功能建筑等各种类型的框架建筑。

教学楼是现代教育的服务设施,是学生接受知识的场所,不同于其他文化性、商业性建筑。

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