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摘 要

“折忆”立体图形设计是以儿时玩的民间游戏作为表达内容，将折纸元素与图形结合构造出一个符合童年记忆的图形设计。图形从民间游戏和方言出发，以简单的线条和块面解构重构的方式提炼出新的视觉元素，将儿时的折纸折痕融入设计中形成可视化立体图形，增加了设计的趣味性也能唤起观者儿时美好的记忆。

关键词：可视化立体图形设计 民间游戏 方言 折纸

"Folding Memory" stereoscopic graphic design

Abstract

"Folding Memory" three-dimensional graphic design is based on the childhood play of folk games as an expression of content, combining origami elements and graphics to construct a graphic design that meets childhood memories. Starting from the folk games and dialects, the graphics extract new visual elements with simple lines and deconstruction of blocks, and integrate the childhood origami creases into the design to form visual three-dimensional graphics, which increases the fun of the design and awake the viewer's childhood memories.

Key Words: stereoscopic graphic design; folk games; dialects; origami

目录

3

摘要…………………………………………………………………………………………I

ABSTRACT………………………………………………………………………………II

目录………………………………………………………………………………………III

1. 绪论

1.1选题来源………………………………………………………………………………1

1.2选题意义………………………………………………………………………………1

1.3选题历史与现状………………………………………………………………………2

第二章 《“折忆”立体图形设计》前期准备

2.1 相关设计调研…………………………………………………………………………4

2.2专题叙述………………………………………………………………………………5

2.3课题展望………………………………………………………………………………5

第三章 《“折忆”立体图形设计》设计报告

3.1“折忆”立体图形概述……………………………………………………………7

3.2“折忆”立体图形具体设计………………………………………………………8

3.3后期制作及展现设计………………………………………………………………11

结语……………………………………………………………………………………………13

参考文献……………………………………………………………………………………14

致谢……………………………………………………………………………………………16

1. 绪论

1.1选题来源

图形的表达是多变的，不同的图形给人的感受也会不同。图形是视觉传达设计中的一种表现形式，不同的图形形态都有不同的寓意，按照解构、重构的原理，形成有特点的视觉表现元素，从而形成多种理想的图形。如今，许多民间游戏都慢慢淡出人们的视线，图形设计可以较好地将这些游戏项目传承下去，将折纸的元素加入图形设计也成为一种比较新颖的表现方式。

课题在平面图形的基础上用折叠的方式让图形呈现可视化立体形式，用不同字体的变化烘托出整个画面的立体感，能形成展现各个地方特点的虚拟课题。一方面能突出地方传统项目，另一方面可以符合现代人审美需求。用解构、重构的展现方法，使画面增加了趣味性也能唤起观者儿时美好的记忆。

1.2选题意义

“图形”为说明性图画形象，为了向世人阐述观念或者传达某种内容的视觉符号。图形是可以传达信息，但是，深刻的视觉印象才能让图形的作用最大化。民间游戏多以口头相传，课题利用图形传达方便的特性使这些即将消失的民间游戏得以流传。

在图形怎么形成立体图形问题中，每位设计师的理解应当各有不同。因此，图形应该寻求新的立体形式，课题将图形和折纸的方式呈现，找出图形和折纸的形成的样式的共通点，形成新的视觉元素，让画面更加丰富，更吸引人的眼球。

课题将折纸形成的折线图和图形进行结合，加上方言文字的变化形成新的图形，利用计算机辅助技术完成平面部分，在基础部分运用图形设计的相关知识以及有关平面构成的相关材料，将画面形成不同地域风格的图形，再加上色彩搭配的烘托，让基础图形用折叠方式实现可视化立体形式。

通过对课题的研究，对折纸形成的空间以及图形在空间的变化有了深刻的了解，将之前对图形认识不足得到弥补，对课题的

思考角度切入点有了更多新的认识。

1.3选题历史与现状

原始符号和原始的文字是形成图形发展的一大重要的改变；手工业的形成，比如中国印刷术的发明促进了图形发展的第二次演变；第二次工业革命将招贴中的文字变成了图形后使图形发生了第三次演变；二战至今，科学技术的发展使图形成为了重要的视觉载体，促使图形进行了第四次重大演变。如今的社会与图形的关系越来越密切。20世纪以来，由于科技文化和思想潮流的发展，给了图形设计更多的可能性。随着计算机技术的不断完善，信息处于飞速传播的状态，图形以它直观性和超越国际的信息交流的优势形成了另一种语言。在这种形势下，图形设计形成了多种风格，在图形创意上有了卓越的成果。可视化立体图形设计是在图形设计基础上的演变，课题将图形用折纸的手法实现可视化立体图形。

现代创作的可视化立体图形设计大都具有强烈的视觉冲击力，但停留于平面的视觉效果总有局限。与此同时，这些图形都是以视觉效果吸引观者，观者与设计有距离感，互动关系很少。

图形是早于文字出现的一种具有传播和承载记忆功能的视觉符号。就比如中国云南省的东巴文就是具有表意和表音的图形象形文字。原始图形简洁，设计的内容又种类繁多，在汲取这些手法后绘制出扁平化的图形。图形设计的形式已经不再局限于色块，加入文字的形态可以让图形赋予更多变化的可能，形成特别的风格。

“民间游戏”，古时一般称为“戏”、“游戏”。我国在西安出土了新石器时代的游戏项目，这是一种与北京民间的石球相似的游戏，因此，这是中国最早出现的民间游戏。由于电子游戏的兴起，人们对民间游戏的喜爱程度大不如前，很大一批90后都不知道自己家乡的民间游戏，因此，民间游戏正在慢慢“消失”。

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