DIY儿童益智玩具设计开题报告
2020-04-13 11:46:23
1. 研究目的与意义（文献综述）
1.1 设计的目的
本次玩具设计针对低龄学前儿童(1～3岁)，就笔者的调查发现，目前我国面向该年龄段的玩具市场存在如下问题。
2. 研究的基本内容与方案
2.1 设计目标
通过反馈显性化、难度自定义化、引入亲子互动等方式，增强玩具的可玩性，从而延长其生命周期，让玩具真正成为陪伴孩子成长的伙伴。
3. 研究计划与安排
| 阶段 | 时间 | 内容 |
| 1 | 1月15日前 | 确定选题 |
| 2 | 3月15日前 | 查阅相关文献资料，明确研究内容；展开市场调查，完成市场调研报告；完成并上传开题报告 |
| 3 | 3月30日前 | 完成创意发散及设计草图，并确定深入方向 |
| 4 | 4月15日前 | 完成方案的深入设计，并确定最终设计方案；完成所有图纸的绘制 |
| 5 | 5月15日前 | 完成样机（模型）制作，完成设计说明书、翻译等的撰写和上传 |
| 6 | 5月16日-5月30日 | 毕业设计的布展和展示，准备毕业设计答辩 |
4. 参考文献（12篇以上）
[1] david r. shaffer amp; katherine kipp. developmental psychology(childhood and adolescence)[m]. 中国轻工业出版社. 2009
[2] 吕杰锋等．人机工程学[m]．北京：清华大学出版社，2009．
[3] alfie kohn著. 小巫 耿丹译. 无条件养育[m]. 天津：天津教育出版社，2012
