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1. 研究目的与意义及国内外研究现状

在如今社会发展和人们对信息时效性要求的提高，仅仅靠家长会、家访等传统的家校联系方式，不仅不能保证信息的时效性，也耗费较多的时间和精力。近几年互联网产品的发展使家校联系的及时性要求日益迫切，也为其实现提供了技术基础。本文提出开发一款基于andriod的“家校联系系统”，在老师、家长、学校之间通过网络建立联系，快速高效地完成学生的管理。

家校联系系统相较于传统的家、校、师三方沟通交流方式具有显著的优势。首先它能保证获取学生信息的时效性，使家长能够及时了解孩子在校的表现，如到校时间，在校的学习状况，学习成绩等信息。其次，保证了家长和教师沟通的便捷性。对于教师需要家长配合的教育教学相关的活动安排可以通过该系统发出并供家长随时查看，省去了教师逐个通知交涉等重复性工作，提高了效率。最后保证了校方管理的简易性。校方可掌握每个班级学生排名、成绩分析等信息，对校方调整教学目标、对班级管理进行督促等工作提供参考。

利用eclipse作为开发工具，开发一个c/s结构的双端系统，实现学生信息和成绩管理、学生到离校时间登记、家长给教师留言、教师发布公告、回复家长留言等功能，实现学校、教师和家长的顺畅沟通，为三方配合进行教育教学工作提供了便利。

国内外研究现状

在移动互联网技术日新月异迅速发展的今天，手机成为了大众日常生活中不可或缺的重要部分，也是日常传递信息重要手段，因此在生活的各个角落都发挥了很重要的作用。为了更好的办学，便捷学生的日常生活，目前国内许多学校纷纷推出了本校专属的app，其中引领风气的是国内众多的高校。这些app能够提供成熟完善的校园服务，其侧重点在于让学生拥有更便捷的高校生活，例如清北等高校均推出了自己的app，为学生提供便捷的成绩查询、饭卡充值等服务；而中小学创建自己的app在我国还处于初级阶段，大多数中小学才用传统的联系方式。尽管市场上出现了“阿里师生”、“我的班级”、“微校”等用于家校互动的产品但功能不全，人性化设置较为欠缺。移动互联网是未来的发展方向，因此本文的家校联系系统，顺应历史发展潮流，选择使用手机来作为移动设备，通过app来实现信息的互联互通。

欧美发达国家在这方面已经走在了世界的前列，很多中小学校都推出了类似的app小系统，例如美国推出了一款比较成熟的教育类通讯软件——remind，remind在早期的产品定位上更强调师生通讯，老师和学生在平台上交流和双向讨论，近年来增加了与家长的互动，基本上实现了家长、学校、老师的三方联动。

2. 研究的基本内容

本系统主要用于家、校、师三方的信息沟通交流，最终目的是设计一个三方都能够获得需要的信息并且能够迅速高效沟通、使用便捷的系统。本系统将用户分为三个角色，分别是校方管理员、教师和学生家长。校方主要是在后台进行教师管理、课程管理、管理员管理；教师主要是对学生的信息进行添加和维护、进行学生成绩的管理、记录学生的到离校情况、给家长发公告、回复家长留言等；家长的主要功能是查看孩子在校的成绩、到离校时间、查看教师的公告、给教师留言等。

3. 实施方案、进度安排及预期效果

在win10环境下，利用eclipse和my eclipse作为开发工具进行app端和服务器端的编写，利用navicat作为数据库管理工具进行数据管理，实现校方、教师、家长所需求的功能。校方的功能有管理员管理、教师管理、课程管理和成绩管理功能；教师的功能有管理学生信息、登记学生到离校时间、学生成绩管理、公告发布和回复家长留言功能；家长的功能有查看公告信息、学生成绩、到离校时间以及给教师留言等功能。

4. 参考文献

[1] 陈万宝.浅议当今家庭教育[j].读写算（教研版），2014,23:162-162

[2] 0033wan游戏.2016年第三季度安卓全球市场份额高达87.5%[eb/ol].(2016-12-7)[2017-1-9].

http://mt.sohu.com/20161207/n475177416.shtml

[3] hujunjie.家校沟通app.[eb/ol].(2016-5-14)[2016-1-9].http://www.qqxzb.com/z/jiaxiaogt/