一、背景 计算机网络信息技术在人们的生活中日益普及，已然深入到了社会生活的各个领域，现今对社会、教育以及大学产生着迅猛、广泛和深入的影响。

在其产生初期，网络就在教育中得到了广泛的应用。

网络教学现已成为21世纪的一个主流趋势。

万物皆有正反，网络的迅猛发展也带来了一些负面影响，广大教师和学生家长常常是谈网色变，不少的学生整天沉迷在网络的虚拟世界，无心学习。

在当前的教育体系中，遇到问题时，无论老师还是学生都习惯于依赖网络。

然而，网络带给我们的往往是失望，因为目前网络上学术性的资料太少，而且过于分散在信息垃圾中，同时也匮乏必要的严肃。

曾经有人做过统计，Internet中，教育学科类网站只占2.8%。

目前网络在用于教学与查询学习资料方面，由于各种垃圾信息和擦边信息的乱入，真是令人”不堪入目”。

如果说多媒体课件是为了让学生更好地进行课内学习，那么，建立教学网站则是更多地帮助学生进行课外学习。

二、优点 教学网既可以帮助学生进行课外学习，也可以提供一个教学交往的有效环境。