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本科生学分制学业预警管理系统开题报告

 2020-04-14 17:13:33  

1. 研究目的与意义(文献综述包含参考文献)

1.1课题背景

近些年,随着高校教育规模不断扩大,我国高等教育从”精英教育”转变为”大众化教育”。这一方面使得受教育面扩大,促进了国民教育水平的提高;但同时也面临高校生生源质量下降、学生学习自主能力性下降的问题,并且许多高校积极推进学分制改革,虽然为学生在一定范围内提供了选择课程、教师、学习进程、安排学习时问等的自由,但也对学生的学习能力和自我管理能力提出了更高的要求。一些独立能力相对较弱的学生不能适应这种要求,及学习积极性下降,逃课、沉迷网络等因素都导致了学生学业出现问题,甚至无法获取学位或者不能按时毕业。互连网技术日新月异的飞速发展,极大的推动了基于internet的应用技术的发展,支持web数据库访问的新技术层出不穷。随着校园网的发展,基于internet的教务、教学管理系统也在不断地深入和提高[1]

如何科学运用现有的技术、信息等资源.开发具有较强实用性的网络版教务管理系统.实现各校区间的信息资源共享。使教务管理信息得到及时的收集与发布。实现教务管理工作的网络化.是当前”数字化校园”建设的关键问题,也是各高校高度关注的热点问题之一。在数字校园理论逐步应用的过程中,各高校一方面不断投资购建各种硬件、系统软件和网络,另一方面也不断开发实施了各类教学、科研、办公管理等应用系统,形成了一定规模的信息化建设体系[2]。因此学业预警制度越来越为各高校所重视。现代化远程教育为学生提供了个性化的学习环境和学习空间,学分制管理适应了学生个性发展及素质教育的要求,而个性化教育又是每个学生成为管理的一个基本单位,管理的工作量和随机性矛盾越来越明显,因此,开发一套适应现代远程教育需要远程教务管理信息系统显得及时而又必要,也是教学改革的必然趋势。本文是基于浏览器/服务器(browser/server)模式下的教务管理系统设计的前期分析,以建立一套适应现今高等院校需求的教务管理系统[3]。对于广大学生和教师的浏览、查询、数据输入等简单功能采用b/s结构,可发挥b/s模式的不限时间地点、可移动办公的优点[4]。借教务管理系统模式,我们做了更为集中的研究,即针对学生成绩进行有效的管理、分类、预警,以建立完整的符合院校要求的学分制预警管理系统。

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2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案

2.1 课题的理论依据、研究内容

基于asp、jsp或.net采取b/s的操作模式,体现以学生为中心的指导思想的高校教务管理系统的设计方案,,采取开放的课程结构, 考虑到技术的先进性和维护的简易性,系统拟采用asp、jsp或.net和数据库进行开发。从系统总体设计、系统开发环境、系统功能模块、数据库选择、系统数据流分析,系统安全保障等方面的实现方法。

2.2 课题的重点和难点

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