文 献 综 述 1.背景分析 随着计算机多媒体技术和网络通信技术的迅速发展，信息时代的学习、生活方式 都发生了重大变革。

作为培养和提高学生动手实践能力、观察能力、分析问题和解 决问题能力等方面有着先天优势的实验教学是高校教育改革的关键问题之一。

目前，我国传统实验教学环节不足、实验资源不均衡，学生创新能力不足，虚拟实验教学 环境研究与建设有利于解决当前实验教学中存在的问题。

在虚拟实验平台中，学生 既可以在虚拟实验台上动手操作，又可自主设计实验，有利于培养的操作能力、分 析诊断能力、设计能力和创新意识。

学生更易获得相关的知识，科学的指导和敏捷 的反馈。

从而培养高素质的适应时代要求的高素质人才。

因此，虚拟实验平台是未来实验室建设的发展方向[1]。

2.Labview虚拟仪器技术分析 Labview是一种程序开发环境，由美国国家仪器（NI）公司研制开发的，类似 于C和BASIC开发环境，但是Labview与其他计算机语言的显著区别是：其他计算 机语言都是采用基于文本的语言产生代码，而Labview使用的是图形化编辑语言 G编写程序，产生的程序是框图的形式[2]。

虚拟仪器（virtual instrument）是基于计算机的仪器。

计算机和仪器的密切结合 是目前仪器发展的一个重要方向。