1. 目的及意义

(一) 研究目的

毕业设计（论文）作为大学本科最后一门实践课，也作为最后一门课，是对理论知识一次全面的考核，也是将大学期间所学专业知识进行汇总并应用到实际的很好机会，从而为今后的学习或工作打下坚实的基础。

本设计过程，涉及《房屋建筑学》、《结构力学》、《混凝土结构设计》、《建筑与桥梁抗震设计原理》、《高层建筑结构》等专业课程的基础知识，这样就可以把我们以前学到的所有的专业知识进行一个总结和归纳，是对我们四年来所学基础和专业知识进行的一次总考核，是一个重要的实践环节。我们可以在熟悉任务书的基础上提高自己查阅、搜集有关设计资料的综合能力，提高综合知识的应用能力。熟悉工程设计的全过程，掌握工程设计的基本原则、基本方法、基本程序及基本技术，获得工程设计的基本训练。培养自己综合运用各种学科的理论知识，提高分析和解决工程实际问题的能力。通过毕业设计对大学期间所学的知识做一个系统的总结和应用，对所学的知识得以系统的深化。掌握建筑、结构设计的程序、方法、步骤，为毕业后能尽快地适应本专业工作打下良好的基础。培养我们独立自主的能力，以及认真的学习态度，加强我们的团队合作、敬业的精神。学生通过毕业设计，进一步巩固和掌握所学基础和专业知识，受到建筑师和结构工程师的基本训练，从而具备能独立完成一般房屋建筑和结构设计全过程的能力。本次毕业设计的具体目的如下：

1.进一步巩固加深所学的基础理论、基本技能以及专业知识，通过本次毕业设计,可以更好的巩固大学四年所学的专业知识,将大学中所学各方面的知识有效的联系起来,形成一个完整的知识链。

2. 本次选题主要围绕小区住宅的设计而展开论述和设计,必将使我们对建筑施工与设计行业有个更加清晰的认识,从而能够运用充分的运用所学理论知识去认识实践,解决实际工作中可能遇到的各方面的问题,为将来设计与施工的就业夯实基础。在指导老师的指导下，培养完成住宅楼建筑设计所需要的素养习惯，培养自己独立思考以及运用所学知识解决实际工程中遇到的问题的能力，并在过程中学习搜集查阅相关资料的方法，了解和学习选题方向的研究意义以及相关的专业设计计算软件的使用。

3.增强综合分析与处理问题能力，树立创新意识，形成土木工程专业本科毕业生应有的理论联系实际的工作作风，培养严肃认真的科学态度。

(二)研究意义

就本次任务书及各种限定条件,本次设计选用框架结构来设计小高层住宅楼,这也是符合本次设计的实际意义,以及联系将来工作就业的选择。市场经济时代，市场的需求是决定我们开发导向的最大因素。武汉的老城区面积大，新建住房要批租土地，还要拆迁旧有的房屋，土地的成本决定着房屋的售价；而市场的购买能力又不允许房价提升过高。小高层住宅可以减低土地费用在建筑面积中的成本比例，使房子能够让更多的市民能够买得起，住得好，因此，小高层的兴起也就成为了一种必然的趋势。

狭义上小高层是指层数为7层至11层的住宅，广义上18层以内也都称小高层，其平面布局类似于多层住宅。电梯和楼梯共同作为公共垂直交通工具，但可以不设消防电梯。因此，小高层虽是高层住宅，但层数较低，又具有多框架结构小高层住宅楼的设计意义层住宅的某些特点，但防火要求并不如高层建筑防火要求那么高。