文 献 综 述

一、引言

建筑是人类最早的生产活动之一，是在一定的历史条件下，随着社会生产力发展而形成发展的。由于经济的发展、土地的减少，现代建筑趋向于多高层建筑，而砌体结构存在自重大、砌筑工作相当繁重、抗拉抗弯性能低、粘土砖用量很大，往往占用农田，影响农业生产等缺点，现代建筑多采用框架结构、框剪结构、框筒结构等结构体系。近年来框架结构在世界各地又有了很大的发展，许多城市普遍兴建了包括商场、住宅、旅馆、办公楼和多功能建筑等各种类型的框架建筑^[1]。

土木工程专业学生毕业后参加或从事框架结构设计已成为必须面对的现实之一。而框架结构是多高层建筑的一种主要结构形式。框架结构有钢筋混凝土框架和钢框架，而钢筋混凝土框架在教育建筑中较为常用。框架结构内部可用轻型材料分隔，许多轻型、隔热、隔音材料不断出现，绿色建材不断涌现^[2]。

二、课题名称：

我的毕业设计是做框架结构,需要对该结构具有较为深入的了解。要求设计地点在江苏省镇江市，为中石油镇江分公司行研发中心设计。建筑场地长42m，宽21m，建筑面积4500m²；为三跨6层钢筋混凝土框架结构，层高3.3m，主要跨度9m。在正常情况下，本工程的合理设计使用年限为50年。

三、设计课题的目的及意义：

（一）目的：

1：通过毕业设计环节，使自己将大学所学的基础课、技术基础课、专业方向课等方面的知识进行一次全面的、综合的掌握。使我全面系统地融汇所学理论知识和专业技能并运用于解决实际问题。通过这个环节，加深我对所学基本理论知识的理解，培养我综合分析和处理问题的能力以及创新精神。 2：通过毕业设计这一重要的教学环节，培养我正确的理论联系实际的工作作风，严肃的科学态度。 3：提高自学能力，培养独立研究的能力，主要包括： 调查研究、文献检索和搜集资料能力； 方案论证，确定方案的能力； 实践操作与分析的综合能力； 理论分析和计算的能力； 实验研究能力； 撰写科技论文及设计说明书的能力； 协同合作及组织工作的能力。