论文总字数：20333字

摘 要

随着信息时代的发展，互联网和我们的生活息息相关，利用网络进行班级管理已经成为大学生班级发展不可避免的趋势。本系统采用的框架为SSM框架，数据库采用Mysql，开发工具为IDEA。本系统的主要功能包含用户的注册登录、论坛留言回复、浏览新闻、管理员发布新闻、管理论坛等功能。本系统将打破传统的班级管理方式，将网络技术与班级管理相结合，扩展同学之间的交流方式，提高同学之间的交流自由度，为大学生的成长成才提供了新的方式方法。班级网站作为班级管理的新兴方式，将逐渐发展为一个提供班级信息、获取学校动态新闻、记录班级活动、分享学习经验、实现人际交往、进行信息共享的广阔信息平台。

关键词：学生班级网站；论坛留言；JSP；SSM；JavaWeb

Abstract

With the development of the IT technology, the Internet is closely related to our life. The use of network for class management has become an inevitable trend in the development of College Students' classes. The system adopts SSM framework, MySQL database and idea development tool. The main functions of this system include user's registration and login, forum message reply, browsing news, administrator releasing news, managing forum and other functions. This system will break the traditional way of class management, combine the network technology with class management, expand the way of communication between students, improve the freedom of communication between students, and provide new ways and means for the growth of college students. As a new way of class management, class website will gradually develop into a broad information platform that provides class information, obtains school dynamic news, records class activities, shares learning experience, realizes interpersonal communication and information sharing.

Key Words：Student Class Website; Forum Messages; JSP;SSM;JavaWeb

目 录

第1章 绪论 1

1.1本文研究背景与意义 1

1.1.1 研究背景 1

1.1.2 研究意义 1

1.2 本文的主要研究内容 2

第2章 总体设计 3

2.1 开发工具及开发平台的选择 3

2.2 功能设计 3

2.2.1 基础框架设计 4

2.2.2 功能模块设计 5

2.3 技术方案设计 6

第3章 详细设计与实现 8

3.1数据库设计 8

3.1.1 关系表 8

3.1.2 E-R图 13

3.2 框架全局文件 13

3.3 工具类文件 14

3.4 核心功能模块设计 14

3.4.1 用户登录验证 14

3.4.2 用户留言操作 15

3.4.3 管理员批量删除用户操作 16

3.4.4用户模糊查询 16

第4章 测试与分析 18

4.1 基本功能测试 18

4.2 测试结果分析 25

第5章 总结与展望 26

参考文献 27

致谢 28

第1章 绪论

JavaWeb，不是某种编程语言，而是一类技术总和，是由Java编程技术来实现互联网领域的技术要求。Java作为一种编程语言，用其实现的应用软件不取决于硬件设施，而是在不同的操作环境中均可以运行。自Java语言发展至今，其具有发展迅速、广受欢迎的显著优势，对其他编程语言的发展和使用造成了较大的压力。Java是被广泛应用的一种语言，应用于各种软件的开发中，具备突出特点和广阔前景。同时，伴随着现代网络技术的持续发展，在Web应用程序的开发中，通常使用JSP技术进行开发，JSP技术在Java语言的基础上，继承了Java语言的诸多优势和特点，例如跨平台和强大的可支撑性等，此外，还拥有独特的技术性能，具有良好的应用前景。

1.1本文研究背景与意义

1.1.1 研究背景

随着互联网时代的发展，我们日常生活的每一个角落都有互联网的存在，互联网的存在为我们提供了诸多便利，也使我们的生活方式发生了创新性的改变，从以往的面对面授课到如今的网上授课，从以往的纸质阅读到如今的电子图书，这些都是互联网为我们带来的改变。在互联网时代，我们获取信息的方式也得到了创新，不同于以往的新闻报纸，我们只需通过浏览器输入关键字即可得到千万条相关结果，并且随着通信技术的不断提升，获取信息的速度也在大大加快。人与人之间的交流不再仅仅局限于时间与空间，即使远隔千里也能即时进行沟通。由于大学生活是独立自主的生活，存在班级凝聚力差、大学生人际交往能力低等现象，为了解决现今校园中存在的问题，班级网站的建设需求更显紧迫。班级网站作为班级管理的补充和延伸，是一个可提供班级信息、获取学校动态新闻、记录班级活动、分享学习经验、实现人际交往、进行信息共享的广阔信息平台。大学生班级网站为学生之间的交流提供了新的渠道，有助于形成良好的班级文化，将班级文化的建设提高到一个新的高度和层次。

1.1.2 研究意义

在今天,网络的发展正在以不可阻挡的趋势从不同角度、不同层次影响了学校学生的学习和生活, 对学生的政治思想、价值观念、道德品质和心理健康等产生了深远的作用，这是我们每个人都应该加以重视且认真思考的问题。毫无疑问,大学生班级网站不仅仅是一个信息共享的主要平台，在某种程度上更是促进学生之间交流的桥梁，也是大学生各抒己见、畅所欲言的地方，更有利于大学生心理健康的发展，树立正确的人生观、价值观、世界观，为大学生日后的学习、生活、工作奠定了基础。本系统为基于JSP的大学生班级网站，将大学生活、周围同学所处的环境组合起来，为团体中的每个个人提供一个规范、灵便的交流工具，加深彼此信息了解。大学作为科技时尚的前沿，更应该学会运用科技成果便利自身。因此，利用网络进行班级管理已经成为大学生班级发展不可避免的趋势。

1.2 本文的主要研究内容

本次毕业设计的选题为基于JSP的学生班级网站设计及实现，根据现今学生班级网站的发展理念，对学生班级网站进行详细的需求分析，从而得出系统的功能设计，利用先进的技术和模块化的软件结构，不断优化系统的功能。系统开发的目的是便于学生班级的管理，为学生交流提供一个便捷的平台，将学生丰富复杂的需求聚集整合，实现校园的信息化。

第2章 总体设计

2.1 开发工具及开发平台的选择

基于JSP的学生班级网站开发平台选择如下：

（1）PC机

（2）Windows10操作系统

（3）IntelliJ IDEA 2018

（4）MySQL

IntelliJ IDEA，是java编程语言开发的集成环境。由于IDEA在具体的代码书写时具有智能的提示功能、详细的代码分析，且具有丰富的版本工具，例如git、svn等，这类版本工具在现实的开发工作中具有十分重要的协助意义。此外，IDEA在GUI设计方面也具有创新性。IDEA可以支持多种技术的调试，例如Java代码，JavaScript，JQuery，Ajax等，这是其他开发集成工具所没有的显著优势，这对于编程工作具有十分重要的意义。

MySQL是一个关系型数据库管理系统，在MySQL的发展历程中，由于其具有以下特点：性能高、成本低、可靠性，更多的用户在开发系统时选择其作为中小型网站的数据库支持，因此，MySQL得到了推广并成为了广受欢迎的数据库。随着MySQL的技术性能得到了提升，它也逐渐在更多大型网站上得到了发展和应用。

2.2 功能设计

学生班级网站旨在建立一个服务型平台，为学生提供信息共享、获取新闻事务等，在国外市场上已经有如FACEBOOK等广受欢迎的班级社交网站，但在国内市场上仍缺乏针对性强的班级网站，本网站主要面对的群体为学生用户，尤其是大学生活中与同学交流不密切的群体，所以需要此网站来为用户群体提供便利的帮助，从而形成良好的班级环境。

2.2.1 基础框架设计

图2.1 学生班级网站系统框架图

图2.1为系统框架图，根据系统框架可知，系统主要分为两大主体，一部分为学生系统，学生可通过用户注册登录来实现系统的交互，“新闻”、“相册”、“论坛”这三个代表着系统的主要功能。在网站的首页可以看到“新闻”和“相册”，用户也可选择点击导航栏来实现分别查看“新闻”、“相册”和“论坛”。另一部分为管理员系统，网站首页底部导航栏有管理员系统的登录入口，管理员可通过此入口进行登录，查看系统信息，包括用户信息、新闻信息、相册信息和论坛信息，并对这些数据执行增加、删除、修改、查询等操作。

2.2.2 功能模块设计

图2.2 学生功能模块图

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