摘 要

“彪小妞”系列人物创意图形设计将对“彪小妞”这一人物从公共场所人们的言行举止、文明规范以及“彪小妞”独立的人物形象这两个部分来进行图形的创意设计。课题以“公益”作为出发点，以此图形设计为契机，来唤醒人物对一些近年来越发常见的社会现实日渐麻木的感官。此次设计通过一些线条、色块的排列，扁平化的人物形象与风格和色彩的搭配，使整个设计以最简洁有效、色彩醒目的视觉元素来表现公益的主题。同时结合设计需要，将一些神话人物与彪小妞进行了适当的融合，以增加设计的趣味性。加入神话元素进行设计，是为了使课题所展示的受众年龄层扩大，不仅面向青年或中年这些年龄段，同时也能引起少年儿童这一年龄层的兴趣，教育要从孩子抓起。以寓教于乐为目的，通过创新的视觉语言表达形式和鲜明的色彩给人带来的视觉冲击，让读者在观看的同时也能引起一些对自己和他人的行为和语言上的思考。

关键词：彪小妞 图形设计 公益 教育

“Biao Xiao Niu”Series Of Characters Creative Graphic Design

Abstract

"Biao Xiao Niu" a series of creative graphic design figures for "Biao Xiao Niu" this one character from the words and deeds of people in public places, civilization and "Biao Xiao Niu" independent characters of these two parts for graphic design. The topic takes "public welfare" as the starting point and takes graphic design as the opportunity to awaken the characters' increasingly numb senses to some social realities that have become increasingly common in recent years.This design through the arrangement of lines, colors, flat character and style and colour collocation, make whole design with the most concise and effective, color eye-catching visual elements to represent the theme of the public welfare.At the same time, combining the design needs, some mythological characters and biao xiaoniu were appropriately integrated to increase the fun of the design.Myth elements design, it is in order to make the subject shows audience ages to expand, not only for young or middle-aged these ages, at the same time also can cause children interest of the ages, education from the start.For fun, for the purpose of through innovative forms of visual language expression and bright color gives a person the visual impact, let the reader in the watch at the same time also can cause some of his thinking and other people's behavior and language.

Key words: Biao Xiao Niu;Graphic design;Public welfare;Education

目录

摘要………………………………………………………………………………………………I

ABSTRACT ………………………………………………………………………………II

目录……………………………………………………………………………………………III

1. 绪论

1.1选题来源 ………………………………………………………………………………1

1.2选题意义 ………………………………………………………………………………1

1.3选题历史与现状 ………………………………………………………………………2

第二章 《“彪小妞”系列人物创意图形设计》前期准备

2.1 相关设计调研…………………………………………………………………………5

2.2专题叙述………………………………………………………………………………6

2.3课题展望 ………………………………………………………………………………6

第三章 《“彪小妞”系列人物创意图形设计》设计报告

3.1“‘彪小妞’系列人物创意图形设计”字体设计……………………………………7

3.2“‘彪小妞’系列人物创意图形设计”创意图形设计阐述………………………8

3.3最终制作以及设计展示……………………………………………………………8

结语 …………………………………………………………………………………………10

参考文献………………………………………………………………………………………11致谢 …………………………………………………………………………………………13

1. 绪论

1.1选题来源

课题“彪小妞”系列人物创意图形设计为虚拟课题。经过四年的学习和研究逐渐发现图形是一门能够使人与人直接的沟通和交流更过便捷的媒介，因此在与导师的多次沟通与交流之下拟定了该课题，希望通过课题的研究和设计，在提升自己绘画与设计制图水平的同时也能让人们对公共交通占座、扶梯上嬉戏玩耍、乘车时逃票、公共场合喧嚣和乱丢废物、酒后驾驶以及公路闯红绿灯这些社会现象引起重视。

21世纪前叶，由于经济发展和社会逐渐进步，公众的物质生活水平相较于20世纪有了显著的改善和提高,但同时也带来了层出不穷的生态、环境、社会等方面的问题,严重影响到了社会的进步和人民群众的利益（图1.1-1和1.1-2）。近年来，有关于公益的活动或广告越发的常见，通过这些来引起人们对这些问题的思考和重视，从而维系社会的和谐发展和人民群众的利益。公益事业在政府的大力支持和公众的广泛关注下迅速发展,而公益的一些招贴和图形设计作为其传播思想的一种媒介也随之进入了高速发展的时期。通过这些视觉表现来引起公众的注意，来向人们发出呼吁、声明，使我们周围所真实存在的这些问题得到重视。

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