1. 研究目的与意义（文献综述包含参考文献）

文献综述

”数字校园”是继1998年美国副总统提出”数字地球”这一概念之后出现在我们周围的一个新名词,它也是”数字地球”应用的一个缩影。数字校园是以网络为基础,利用先进的计算机网络技术,实现学校办学的数字化、信息化和智能化,从而扩展了传统校园的功能,使学校的信息化过程全面数字化。数字校园是我国校园文化发展的必然趋势,它必将把学校的教学和管理带入一个新的网络信息化时代,是一种全新的生活、学习和管理模式。

近年来，移动互联网的浪潮给高校信息化建设带来了很多挑战，但同时也带新的发展机遇，移动信息化建设成为当前高校信息化建设一个重要的建设方向。我国高校信息化建设存在了许多的问题。例如”信息孤岛”严重，缺乏公共基础数据平台,信息标准不统一,信息资源分散；组织机构职能不能适应数字校园建设的需求等。因此，建设一个统一数据信息的平台能够很好的解决相关问题。

2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案

（1）开发的南工大信息平台能实现哪些功能？

建立共享数据中心，将原来独立、分散的校园卡，图书馆、教务处等数据进行抽取,将数据进行统一的编码处理后,同步至共享数据中心。在共享数据中心的基础上建立基于微信的南工大信息平台。基于微信的南工大信息平台要求实现实名认证制度、成员权限管理，包括成员分组和成员管理基于微信的南工大信息平台要求实现微信菜单管理、应用权限管理、消息权限管理。用户可通过微信信息平台查看校园卡基本信息，余额等，可发布拾卡信息和丢卡信息等。学生可通过微信信息平台查看成绩单。教师可通过微信信息平台查看个人课表。用户可通过通过微信信息平台查看个人借阅记录等相关图书信息。有权限的用户可发布各类消息推送。

（2） （2）不同的使用者分别能够进行什么操作？