1. 研究目的与意义（文献综述）

在土木工程领域不断成熟的今天，各种建筑结构都在生活里出现，随着用途不同结构也就大不相同，其中民用和公用建筑结构中，框架结构应用最为广泛，钢筋混凝土框架结构是其主要形式，我所设计的题目是关于教学楼的设计，也是非常典型的混凝土框架结构，而框架结构也有一些适用范围，具体有以下几点影响因素：

1、考虑建筑功能的要求。例如多层建筑空间大、平面布置灵活时。

2、考虑建筑高度和高宽比、抗震设防类别、抗震设防烈度、场地条件等因素。

2. 研究的基本内容与方案

2.1设计资料

该教学楼的占地面积约为1800m²,长度不得超过70m，宽度不得超过25m。建筑面积控制在7000m²左右；教学楼内房间以教室为主，普通教室数量为40个左右，每班容纳学生45人；设置2～6个合班教室；教师休息室每层两个；每层均设置男女卫生间；装修要求一般标准；耐火等级为二级，地基承载力特征值f_ak=260kpa；地面粗糙度：b类；基本风压、基本雪压和抗震设防要求根据地方不同查规范；建筑安全等级为二级，结构形式为框架；填充墙用加气混凝土。

2.2设计内容

3. 研究计划与安排

第1-2周：查阅相关文献，明确具体设计内容，收集相关规范并查阅规范，设计手册，开展建筑设计，确定建筑 方案

第3周：在建筑老师的指导下，根据毕业设计任务书要求修改建筑图，并绘制最终建筑施工图，确定结构方案

第4-6周：内力计算

4. 参考文献（12篇以上）

[1] 杨志勇.土木工程专业毕业设计手册（第2版）[m]. 武汉: 武汉理工大学出版社, 2003.

[2] 张仲先.土木工程专业毕业设计指南——混凝土多层框架结构设计[m]. 北京: 中国建筑工业出版社, 2013.