文 献 综 述

本次毕业设计课题是”镇江市某高等专科学校教学楼设计（方案一）”，该工程为实际应用课题，地点位于镇江市，用途为教学楼，结构体系采用钢筋混凝土框架结构，共4层。需要完成主要建筑设计、上部框架结构及基础计算、构件设计、节点构造设计、施工图绘制等工作。为了很好地完成此次毕业设计，现查阅相关资料综述如下：

框架结构是由梁和柱以刚接或者铰接相连接而成，构成承重体系的结构，即由梁和柱组成框架共同抵抗使用过程中出现的水平荷载和竖向荷载。结构的房屋墙体不承重，仅起到围护和分隔作用，一般用预制的加气混凝土、膨胀珍珠岩、空心砖或多孔砖、浮石、蛭石、陶粒等轻质板材等材料砌筑或装配而成。

由于框架结构由梁柱组成，便于构件标准化、定型化，可采用装配式整体结构，也可采用整体现浇，在低层建筑中广泛运用。框架结构在水平力作用的侧移由两部分组成：第一部分侧移由剪力引起的柱和梁的弯曲产生的。柱和梁上有反弯点，使整个结构呈现剪切变形。框架结构下部各层承受的剪力大，上部承受的剪力较小，层间位移也较小。第二部分侧移是由整体框架的悬臂作用在柱中产生的轴向变形引起的。第一部分的侧移是主要的，因而框架结构是以剪切变形为主。随着高度的增大，第二部分的侧移成份也随着增大，整个框架结构的侧移刚度取决于柱截面的大小。梁柱的约束即梁、柱的相对线刚度以及房屋的高宽比。由于框架结构的柱截面较小，惯性矩也较小。因此框架的侧向刚度小，变形大。这是框架结构的主要缺点。因此要限制其建筑高度。从受力合理和控制造价角度来看，现浇钢筋混凝土框架结构一般不超过60m，地震区现浇钢筋混凝土框架，当设防烈度为7度、8度、9度时，其高度一般不超过55m、45m、25m。

框架结构通过合理的设计，可具有良好的延性，所谓的”延性框架”设计。因此在地震作用下，框架结构本身的抗震性能是好的，但另一方面，由于框架架构刚度小，地震的侧移较大，易引起非结构性破坏，有的也会造成结构性破坏。本次毕业设计的选题为”镇江市某高等专科学校教学楼设计（方案一）”，采用钢筋混凝土框架结构体系。

（一)建筑设计

1、平面设计

建筑平面是表示建筑物在水平方向房屋各部分的组合关系。(1)根据课题确定平面柱网尺寸(2)合理布置房间及其使用功能(3)考虑房屋的通风，采光等方面的问题。从建筑的整体空间组合的效果来考虑，紧密联系建筑剖面和立面，分析剖面、立面的可能性和合理性，不断调整修改平面，反复深入。

2、剖面设计