1. 毕业设计（论文）的内容和要求

本研究属于日语语言与文化方面的论文。

对于日语本科生来说难易度适中，能够作出10000字左右的论文。

在选题上要明确”隐喻”修辞的概念和功能。

2. 参考文献

【1】赵艳芳（2000）认知学概论 上海外语教育出版社 【2】胡壮麟（2004）认知隐喻学上海外语教育出版社 【3】王文斌（2007）隐喻的认知构建与解读 上海外语教育出版社 【4】李福印（2008）认知语言学概论 北京大学出版社 【5】孙亚（2008）语用和认识概论 北京大学出版社 【6】Lakoff Johnson（1980）Metaphors We Live By The university of Chicago Press 【7】George Lakoff.Women, Fire, and Dangerous Things（1987） What Categories Reveal About the Mind The university of Chicago Press,Chicago and London 【8】Mark Johnson（1987）The Body In The Mind The university of Chicago Press 【9】池上嘉彦 河上誓作（1993）『認知意味論――言語から見た人間の心』紀伊國屋書店 【10】渡部昇一　楠瀬淳三　下谷和幸（1986）『レトリックと人生』大修館書店 【11】鍋島弘治朗（2011）『日本語のメタファー』くろしお出版

3. 毕业设计（论文）进程安排

起讫日期 设计（论文）各阶段工作内容 备 注 2018年12月22日前 公布工作计划、确定指导教师、申报毕业设计（论文）题目，学生选题，召开全系审题会，任务书下达，指导学生查阅文献，做好开题前期工作。

启动阶段 2019年1月12日前 在广泛查阅资料的基础上，完善课题研究方案，完成外文翻译、文献综述和开题报告等工作，组织开题论证和初期检查工作。

开题阶段 2019年6月1日前 进行课题的实验、设计、调研及结果的处理与分析等，完成毕业设计说明书或论文写作，进行毕业设计（论文）的审阅和修改完善。