文 献 综 述

１、太宰治『人間失格』角川書店、1989年

　『人間失格』は日本の著者太宰治の小説である。この本は主人公の幼少期から青年期までをその男の視点で描く。主人公は他人の前では面白おかしくおどけて見せるばかりで、本当の自分を誰にもさらけ出すことができない。主人公は太宰治ではなく大庭葉蔵という架空の人物で、小説家ではなく漫画家の設定になっている。作品で大庭の手記とされるのは「第一の手記」「第二の手記」「第三の手記」であり、最初の「はしがき」と最後の「あとがき」は、「私」の体験談とされている。当初、「第一の手記」の原稿では主人公の一人称は「私」であったが、途中で書き直され「自分」となり、結果的に手記全体にわたりその一人称が使われた。この本を通じて、学校の中でいじめにおける少年達の心理現象をよく理解している。

２、岡村美保子『学校におけるいじめ問題』「国立国会図書館調査及び立法考査局」2007年

　岡村美保子の「学校におけるいじめ問題」という論文は、まず、いじめが原因の2つの自殺事件と国の対応を概観する。いじめに対する強い姿勢を強調する提言や対策が講じられ、教育委員会に対する国の関与を強化する法改正も行われた。次に、この問題の実態を、その量的把握と具体的対応から探ることとした。次に、原因論につき論述する。いじめに関する文献は多数あるが、この論文では、いじめが 社会問題化した当初の認識及び最近の論説を紹介する。対策に関しては、この論文は特に強調され、新聞報道でも取り上げられた出席停止制度につき、制度の概要とこれまでの経緯、活用に当たっての留意点と問題点を解説する。

３、雪竹恭一『少年犯罪の社会的背景に関する考察』「大阪府営業」2001年

　雪竹恭一の「少年犯罪の社会的背景に関する考察」は、まず現代少年犯罪の特色を指摘する。また、現代の少年犯罪の社会的背景を分析し、これに対する、社会的規範の衰弱、子供達の仲間関係の衰弱、家庭の教育機能の崩壊を含め、三つの方面から現代少年犯罪の社会背景を分析する。愛情不足やその逆の過保護や甘やかしなど、母親個人の育児態度が、子供の人格形成に決定的な歪みをもたらす事例が増えていると述べる。そして、今回の研究の創作に対していじめの原因についての指導を果たす。

４、佘海霞『关注校园冷暴力#8212;#8212;构建和谐人际关系』江苏省外国语学校 2011年

　佘海霞の「关注校园冷暴力，构建和谐人际交往」は、学校の「コールドいじめ現象」が発生した原因、及び表現方法簡単に分析し、「コールドいじめ現象」を避けるための対策を提示する。従って「ハーモニー学校」を作り上げるために助言を提供する。

５、【美】鲁恩#183;本尼迪克特『菊与刀』 商务印书馆 1990年