1．目的及意义
通过在动画专业四年的学习中，我更深入的了解了动画专业，对动画行业有了更直观的认识，培养了更具动画感的审美意识和设计思维方式，并系统的学习了很多动画理论以及技法，毕业设计的创作和毕业论文的撰写是对我大学专业学习的一次总结，动画毕业设计也是大学四年专业学习中最完整的作品呈现。

毕业设计创作既是对本科学生大学四年学习动画专业理论知识和专业实践能力的一次考核，也是对学生艺术审美修养是否提升的审阅，毕业设计环节能反映学生专业理论与实践结合的能力，展现学生的审美趣味，还能反映学生学习的能力，为将来走向具体的工作岗位和更高层次的专业学习奠定了扎实的专业基础。

动画毕业设计由同学组成创作小组，组员在此期间所承担的具体任务和完成质量，成员彼此在创作环节的讨论方式和处理问题的方式，都能体现成员的团队合作精神和团队协作能力，组员间互相取长补短，在学习中不断提升，为即将面临的社会工作做好良好的准备。

毕业设计动画短片《奇妙时光》讲述了一个男孩来到新寝室,与室友之间的故事。，短片创作中，对美术设计、动作设计和镜头语言上进行实验和探索，短片采用传统二维动画制作技法，我能参与到传统二维动画制作的节中来，是对我大学四年学习的最好试炼和最大考验。

本科学习期间对论文写作的规范和格式并不熟悉，通过毕业论文的写作，可以让学生基本认识专业论文的写作方法和格式规范；毕业论文还是对大学动画专业理论学习的梳理、归纳和总结；毕业论文是结合毕业创作展开阐述，既是对毕业创作过程中某些问题的理性思考，也是对平时专业学习的所思所想，是理论到实践，最后回归到理论的专业学习过程。

在学习中，我对画面分镜台本的创作有一定的理论思考，结合在毕业设计中所承担的分镜创作，希望能从镜头角度为切入点，阐述其对动画角色情绪的表现。希望将论文和短片制作中得到的心得相结合，更系统更专业地把握大学学习到的知识和实际操作中的异同点，理论结合实际，使论据更切实而有力，也是一份提出问题然后解决问题的记录，对今后的专业创作有一定的帮助，也希望能给予从事动画创作的同仁们一些借鉴和帮助。通过撰写毕业论文，也找到了专业学习中如何发现问题、思考问题和解决问题的方法。

通过毕业创作和毕业论文的撰写，学生能够系统的梳理专业知识，提升专业综合能力，从而对大学四年所学做出完整的总结。{title}

2. 研究的基本内容与方案

{title} 1. 基本内容

1）毕业创作的基本内容是完成二维动画短片《奇妙时光》；短片故事讲述了一个小男孩的巧克力频频消失不见，他对室友产生了怀疑，在产生一系列联想之后，最终解开误会的故事。影片的美术风格融合了手绘风格与插画风格，以线条的动态表现为主，结合色彩予以表达；故事整体氛围轻松幽默，情节和动作生动有趣。三位团队成员从剧本、美术设计、画面分镜、原画、加动画、上色及后期剪辑合成等主要环节完成动画创作和制作。 本人在团队中主要分镜与加动画的工作。
（2）毕业论文选题为《动画中的分镜头设计》，论文以造型美学以及发展史为基础，结合毕业创作中对镜头设计的实践与理论研究，分析影视动画中分镜设计的要素及其重要性。
2. 目标
（1）完成5分钟二维动画短片《奇妙时光》，力求短片主题明确,剧情完整，情节生动幽默；画面风格统一；角色性格鲜明，动作流畅，表情丰富；场景设计符合剧本要求，色调统一，色彩协调，有氛围的表现；音乐音效和短片风格匹配，后期合成能熟练运用相关软件，音画关系处理恰当，对短片的节奏和影视镜头语言有一定考虑和表现。
（2）完成毕业论文《动画中的分镜头设计》的撰写，论文应结合毕业设计展开论述，要求论点鲜明，案例论据充分，从独特的视角出发，行文流畅，字数不少于5000字。

3. 拟采用的技术方案及措施
（1）毕业动画短片从前期策划、中期制作、后期剪辑合成三个大的流程展开。前期主要为剧本创 作、美术设计、分镜创作等，使用SAI、PS等软件完成；中期制作包括动作设计、原画、加动画、上色等，使用SAI、PS、TVP等软件完成；后期剪辑合成要完成镜头的剪辑、音画合成、特效的制作等，使用PR、AE等软件来进行制作。
（2）毕业论文撰写中可运用案例法、总结归纳法完成论文写作。

3. 参考文献

1. 吴冠英,祝卉. 动画分镜头设计[M].北京：清华大学出版社,

2. 乔瑟·克里斯提亚诺. 分镜头脚本设计教程[M].北京：中国青年出版社，

3. 邹斌，韩坤. 影视动画分镜头绘制技法[M].北京：清华大学出版社，