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动画短片《平凡》(导演、剧本、分镜、调动画、音效)开题报告

 2021-03-11 00:01:37  

1. 研究目的与意义(文献综述)

毕业设计(动画短片)的目的及意义:
作为一门综合性强的艺术专业,动画综合了绘画,摄影,音乐,文学等众多艺术门类于一身。作为一名动画专业的学生,毕业设计与毕业设计论文的撰写可以给予考核自己的机会。大学四年学习了丰富的专业理论知识和许多课堂上学不到的课外知识。在毕业设计的过程中,大学期间学到的理论知识最终是要与专业实践相结合。
希望通过这次毕业设计的创作过程,能较好的将学校学到的理论知识与实践相结合,完成一个主旨鲜明的毕业设计作品。并且,毕业设计不仅可以培养动画学生综合分析和处理问题的能力,还可以加强与小组组员的交流、加强团队合作、沟通、协作的能力,有利于增强事业心和自信心,帮助在今后类似的团队合作中更好的发挥自己的作用。同时,毕业设计汇集了大学四年所学的知识,是大学四年来自己做的第一部完整的原创动画短片,是大学学习最为宝贵的记忆。这些对走入社会工作并融入社会都有一定的帮助。

动画短片《平凡》,男孩平凡作为故事的主线,讲述了男孩平凡因和好朋友陈光交好被班长卫军志误解为同性恋,谣传全班被孤立,陈光害怕班长的权威和被孤立对男主平凡的疏远,班长变本加厉的校园暴力,加上老师与家长的不理解,冷暴力加热暴力双重夹击最后绝望的结束掉自己生命的故事。本片以第三人称视角进行动画,体现了校园暴力在青少年中的普遍性与严重性,由周围人对男孩的冷漠歧视与暴力,体现了现如今因为对各种争议话题的偏见,社会被边缘化群体生活的困难问题,呼吁人们平凡对待对待。

动画作为一种传承文明的载体,能向观众传播各种思想以及文化,并让观众了解中国校园内俞益严重的歧视和暴力问题,让大家明白学校不仅仅是学习,人格的塑造,学生健康的心理培养亦非常重要。因此,短片采用三维软件制作,美术设计上要求风格化色彩统一和谐,符合剧情的气氛以及整个故事的基调,又要符合一定的中国高中普遍的风格。整部片子采用悲伤阴沉的剧情,节奏的快慢和谐紧凑和深刻的内涵,能让观众最终欣赏到一部深刻意义的原创动画。
毕业论文的目的及意义:
撰写毕业论文,一方面可以对大学四年的专业学习进行总结,检查自身的专业学习能力,另一方面也可以培养独立思考与结合专业理论知识进行分析问题解决问题的能力。毕业论文《浅谈动画镜头剪辑节奏的叙事功能》从镜头语言进行初步的分析,了解各个包括镜头,剪辑,节奏,叙事的概念的大致的研究。动画的镜头脚本设计以及后期的剪辑是所有动画创作的必经之路,可见其在动画创作中重要性,研究镜头的设计以及后期的镜头剪辑的重要性可以增强我们对动画节奏的把握以及能否完整讲述好一个故事。叙事包括讲什么和如何讲,这就涉及到了剧本,镜头的设计和如何整合的剪辑。镜头的设计属于前期,剪辑属于影视的后期,基本上剪辑完,整个片子的节奏和风格已经确定,一定程度上将近接近了最终完成品,这其中的重要性显而易见。无论是拍摄电影、电视广告或是制作动画往往涉及很多不同岗位的工作人员,导演、编剧、摄影师、演员、后期制作的动画师或是剪辑师,他们都要对作品画面有一致的认识,这样一个 片子的总体风格才不会走偏,不会给观众一种节奏紊乱,看不懂动画剧情的感觉。
毕业论文《浅谈动画镜头剪辑节奏的叙事功能》是对毕业设计短片《平凡》镜头剪辑节奏的控制来达到讲好故事的理论支持与阐述,也是在做毕业设计短篇作品时,从之前单方面的学习理论知识到充分的了解实践到自己的作品研究的一个过程。论文在主要分析在毕业设计的制作过程中的镜头剪辑控制的节奏对剧情叙事的把握以及相辅相成的作用讨论的同时也对遇到的一些问题进行分析并解决。毕业论文的撰写将为日后的学术研究工作打好基础,同时也能让我查漏补缺,吸收更多新鲜知识,这时以此很好的自我学习机会。

2. 研究的基本内容与方案

基本内容:
(1)在16周之内完成了7-8分钟三维动画短片《平凡》。

其中我需要完成剧本撰写、文字分镜、画面分镜头台本、角色设计、场景设计、人物三维模型制作、场景三维模型制作、k动画的layout和中期动画制作、材质贴图、角色配音录制和海报的设计。

要求剧情完整,角色生动具有个性,场景精致,色彩风格化干净整洁,角色动态流畅,表情到位,构图合理完整,情节富有感染力,全篇风格统一,音乐音效和短片分风格匹配,以现代的影视语言形式完成,具有一定的视觉冲击感。

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3. 研究计划与安排

1周:选题和撰写开题报告,并开始毕业设计论文选题;
2周:编写剧本,开始文字分镜工作以及角色设计工作;
3周:展开场景设计工作并开始初步角色建模;
4 - 5周:角色和场景建模;
6周:开始分镜头台本的绘制,并开始毕业论文的构思以及资料收集与准备以及毕业
论文的撰写;
7- 13周:动画的制作期间完成配音的录制以及音效的搜集;
14周:完成后期合成渲染和毕业论文撰写;
15周:设计展板,打印论文。

经过指导教师审阅所交毕业论文及展板之后,将通过的

展板和文本进行打印,并准备毕业答辩工作;
16周:毕业展览和毕业答辩;
17周:根据毕业答辩小组的意见,修改毕业论文,提交所有毕业设计资料

4. 参考文献(12篇以上)

1.曾思思,《浅谈动画叙事结构和分镜头的节奏》,[期刊论文],浙江传媒学院动画学院动画系,国家科技部项目资助(项目编号:2007bah11b04),2008,j954

2.刘峰,《动画导演的艺术语言》,山东师范大学,2009,j954

3.任琦,《影视动画中叙事结构和分镜头节奏的关系分析》,[期刊论文]上海大学数码艺术学院,2017-01-15

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