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聚酰亚胺复合材料的制备及其性能研究任务书

 2020-06-25 20:45:03  

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

1.查阅相关文献与专业书籍了解目前碳纳米管聚酰亚胺复合材料。

2.了解课题相关背景,已有成果以及存在的问题,对论文的研究方向有较深入的认识。

3.培养学生独立思考及动手做实验的能力,养成良好的科研习惯。

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2. 参考文献

[1] 贺国文,谢玲,谭凯元,等. 碳纳米管/聚酰亚胺纳米复合材料的制备及动态力学性能和介电性能[J]. 中国有色金属学报, 2011, 21(5):1123-1130. [2] 罗冬冬,马春龙,闭其达,等. 超声分散法制备聚酰亚胺/碳纳米管复合材料[J]. 中南民族大学学报(自然科学版), 2009, 25(2):27-30. [3] 马璀,郑志祥,柳娟娟,等. 原位聚合法制备高导电石墨烯-碳纳米管/聚酰亚胺柔性复合膜[J]. 宁夏大学学报(自然版), 2014(3):235-240. [4] 饶臻然,李宝铭,彭恩凯,等. 碳纳米管/聚酰亚胺复合材料的制备及其电化学性能研究[J]. 功能材料, 2015, 46(22):22095-22097. [5] 彭思敏,王世敏,万丽,等. 原位聚合制备羧酸化多壁碳纳米管/聚酰亚胺纳米复合薄膜[J]. 功能材料与器件学报, 2011, 17(4):385-391. [6] 李静. 碳纳米管/聚酰亚胺纳米复合材料的制备与性能研究[D]. 上海:东华大学, 2007. [7] 鲁云华, 詹茂盛, 李论. 碳纳米管/聚酰亚胺功能复合材料的制备与性能研究[C]. 中国功能材料及其应用学术会议. 2007:3663-3666. [8] Naito K, Yang J M, Kagawa Y. Development of High Modulus/High Strength Carbon Fiber Reinforced Nanoparticle Filled Polyimide Based Multiscale Hybrid Composites[C]. Materials Science Forum. 2010:2620-2623. [9] Zhu B K, Xie S H, Xu Z K, et al. Preparation and properties of the polyimide/multi-walled carbon nanotubes (MWNTs) nanocomposites[J]. Composites Science Technology, 2006, 66(3):548-554. [10] So H H, Cho J W, Sahoo N G. Effect of carbon nanotubes on mechanical and electrical properties of polyimide/carbon nanotubes nanocomposites[J]. European Polymer Journal, 2007, 43(9):3750-3756. [11] Wise K E, Park C, Siochi E J, et al. Stable dispersion of single wall carbon nanotubes in polyimide: The role of noncovalent interactions[J]. Chemical Physics Letters, 2004, 391(4):207-211. [12] Zhu B K. Preparation and Properties of Polyimide/Multi-Walled Carbon Nanotubes (MWCTs) Nanocomposites[J]. Compos.sci.technol, 2006, 66(07):548-554. [13] Kimiyoshi Naito,Jenn-Ming Yang,Yutaka Kagawa. Development of High Modulus/High Strength Carbon Fiber Reinforced Nanoparticle Filled Polyimide Based Multiscale Hybrid Composites[J]. Materials Science Forum,2010,15(03):2620-2623.

3. 毕业设计(论文)进程安排

第一周 查阅文献,了解课题相关背景知识; 第二~三周 阅读相关文献并翻译英文文献,完成论文综述部分, 熟悉仪器,并准备做实验; 第四~九周 完成碳纳米管聚酰亚胺复合材料的制备; 第十周 总结前段时间做的实验,写中期小结; 第十一~十三周 完成实验; 第十四~十六周 写论文稿,做PPT,准备答辩。

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