国内外对校友资源开发研究现状：

著名教育家、厦门大学故校长萨本栋在序言中说:科举时代有所谓同年录、同榜录。等,不但是联络感情的媒介,也是勾稽出处的宝典。科举废后,此物也随之绝迹。但西风东渐,一般大学的毕业生,也模仿外国大学的年刊,也相率印刷类似的刊物。正如刘海峰教授所言,科举虽然离今日远,然而考察现代中国的教育,还可以随处看到科举的影子,中国教育明显带有科举文化的遗传基因。知识分子要得到社会的承认和认同,必须经常与自己的听众进行交流,和自己的同行维持交往,同年会和大学校友会在某种意义上实现了不同时代知识分子相互交往和自我身份认同的功能。

目前学术界对于校友资源的研究着重在三个方面。一是国内外、时代与当代校友会理论概念及内涵比较。二是校友对大学生职业规划的作用。三是美国高校实践工作中重视校友、机构健全、工作细致、计划丰富等特点。

校友会理论内涵与概念

首先着重是在校友会的理论概念及内涵上的研究。石慧霞在与科举时代的同年会比较中指出不同点在于，一组织性质、目标和社会影响明显不同。同年会主要目标是为金榜题名的进士、举人们在今后的仕途发展中提供更多便利条件,主要是一种互益型组织；而其组织性质是非营利的社会团体。校友会既是互益型组织,也是公益型组织。二社会影响不同。主要体现在同年会是一个重视尊老敬贤也讲究论资排辈的社会组织,有助于在社会上形成一种尊重知识、知书达礼、崇尚文明的风尚。校友会的社会影响主要是营造相同学缘的知识分子相亲相敬,并向社会传播尊重知识、尊重人才、弘扬大学精神与文化的社会风尚。^[1]

在我国，基于学缘关系，自愿组织起来的具有独立法人资格的社会团体，它接受教育主管部门和民政部的监督与指导。光晓燕引用民政部门在校友会的批复文本出：校友会的业务范围为联谊校友、信息交流、书刊编辑、业务培训、咨询服务、国际合作、市场开发、兴办教育、文体活动等。大学校友会不仅是校友资源的整合者，也是校友与母校合作交流平台的搭建者。

其次是校友会的组织建设和运作机制研究。根据大学校友会（含大学校友总会和地方校友会）与母校的关系，可以将国内大学校友会分为三种组织类型：隶属型、不完全独立型、完全独立型。组织形式多样，根据不同的划分标准形成不同的校友会组织形式，如地方校友会、行业校友会、年级校友会等。^[2]

在实践上，将校友关系引入借贷关系，针对大学生个人借款需求打造的校友圈社交金融平台”校友金服”。校友金服是以校友情谊为纽带，为在校学生和毕业学长搭建信任借款、投资育人的社交金融平台。在校同学可以通过”校友金服”向已毕业学长寻求低息资金支持，出资校友在获得一定收益的同时，也帮助学弟学妹满足了”学业提升”和”兴趣拓展”两大类用款需求。

校友对大学生职业规划的研究

无论是理论还是实践上，我国校友会的发展还处于探索阶段，大学校友会的工作内容相对比较片面^[4]，主要集中以下两个方面：第一，加强校友联络，弘扬母校传统，凝聚校友感情。联络校友、沟通信息，这是大学校友会的基础性工作，直接关系到校友会的工作成效。随着互联网技术的不断发展，大学校友会的工作也逐渐实现了网络化和信息化。第二，组织校友活动，搭建交流平台，开发校友资源。利用校友资源开辟就业指导新途径：加强校友事迹的示范教育作用；校友经历对大学生就业的指导作用；校友业绩与高校毕业生的品牌作用。