1. 毕业设计（论文）的内容和要求

《关于大力推进体制机制创新扎实做好科技金融服务的意见》提出进一步推进科技和金融结合试点工作，科学技术作为第一生产力，金融作为现代经济的核心，促进两者的有机结合，以金融支持科技创新，以科技创新带动金融发展，有利于促进科技开发和成果转换，提高企业自主创新水平，推动创新型国家建设。

然而，其中也存在很多问题，除资金投资主体缺乏,政策性协同不够之外，从主体到客体，从政策工具到中介变量，从目标函数到预期绩效，都是政府和学术界忽略的领域，其本质是金融支持政策传导机制问题。

正是由于传导机制不畅，即使政策优惠，也难以有效提升企业的创新能力。

2. 参考文献

（1）通过学校图书馆，上中国期刊网，查阅有关资料； （2）通过学校图书馆，上超星图书馆，查阅有关资料。

（3）通过学校图书馆，上网查阅人大复印报刊资料中的有关资料； （4）通过学校图书馆，上国研网数据库，查阅有关资料； （5）通过www.google.com查阅有关资料； （6）到学校图书馆，查阅有关图书； 查阅文献资料时，必须做好读书笔记，摘录文献相关内容，供撰写论文时参考，同时必须记录参考文献出处，以便撰写参考资料时使用。

3. 毕业设计（论文）进程安排

12月10日-1月13日（寒假前）明确论文任务及要求，查阅相关资料，完成英文翻译，撰写论文开题报告（包括撰写论文提纲） 4月3日-4月9日（第七周） 查阅资料，撰写论文详细提纲，并与指导教师讨论 4月10日-4月16日（第八周） 查阅资料，与指导教师讨论，撰写论文初稿， 4月17日-4月23日（第九周） 继续撰写论文初稿，并与指导教师讨论，补查资料，修改论文初稿，撰写论文第二稿 4月24日-4月30日（第十周）继续撰写论文第二稿，并与指导教师讨论 5月1日-5月7日（第十一周）修改论文二稿，撰写论文第三稿 5月8日-5月14日（第十二周） 修订论文第三稿 5月15日-5月21日（第十三周）论文定稿、排版、打印，上交全套论文材料 5月22日-5月28日（第十四周）教师评阅论文，学生做论文答辩准备 5月29日-6月4日（第十五周）学生参加论文答辩 6月5日-6月11日（第十六周） 教师提交成绩，学生离校