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1. 研究目的与意义及国内外研究现状

随着经济信息时代的来临，各行各业对复合创新型人才的需求显著增加，国家的当务之急是人才的培养，为响应号召，高校的教学教育也应更加注重大学生尤其是研究生综合素质的培养。

研究生规模培不断扩大，对研究生导师的要求也越来越高，导师作为学生读研期间的引导者，是培养研究生过程中至关重要的一环。

然而在一些高校，研究生和导师资源分配仍存在诸多问题，不能充分发挥各自最大的优势，这就导致了资源的浪费。

2. 研究的基本内容

该设计主要研究内容是研究生导师制的双向择问题。

每个学生有自己的优势所在，每个导师也有自己的研究方向，该设计旨在根据师生双方的意愿双向选择，从而达到最优匹配。

为了让资源能够合理分配，学校应根据实际情况和导师的需求设置所带的学生数量，导师根据学生的志愿分批次录取，录取完志愿一后再进行志愿二的录取，最后没被录取的由教务处分配。

3. 实施方案、进度安排及预期效果

2018.1.10——2018.1.15 查阅关于双向选择的中外文献2018.1.16——2018.1.20 需求分析，需求规格说明书2018.1.21——2018.2.10 管理员端口、导师端口和研究生端口设计2018.2.25——2018.2.28 数据库设计2018.3.1 ——2018.3.15 处理流程设计，撰写论文2018.3.16——2018.3.25 完成论文初稿2018.3.26——2018.4.5根据导师的意见修改毕业设计和毕业论文2018.4.6 ——2018.4.30 定稿，准备毕业答辩

4. 参考文献

[1]张国华, 黄烟波.一种基于信誉的双向选择机制[j].计算机应用,2009,(3):652-654.

[2]王希锋.双向选择创新教师管理机制[j].中小学校长,2017,(2):46-49.

[3]王敏.改进的双向选择排序算法[j].信息技术,2010,(9):21-24,79.